關于相互作用，下列說法正確的是

1. A.
   地球對較近的月球有引力的作用，對遙遠的火星則沒有引力作用
2. B.
   原子核中質子和中子能緊密地保持在一起，是因為它們之間存在弱相互作用
3. C.
   電荷間的相互作用和磁體間的相互作用，本質上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)
4. D.
   強相互作用的作用范圍比電磁相互作用的作用范圍大

在粗糙水平面上放著一箱子，前面的人用與水平方向成仰角θ₁的力F₁拉箱子，同時，后面的人用與水平方向成俯角θ₂的推力F₂推箱子，此時箱子的加速度為a．如果撤去推力F₂，則箱子的加速度

1. A.
   一定增大
2. B.
   一定減小
3. C.
   可能不變
4. D.
   不是增大就是減小，不可能不變

一物體以4m/s的速度滑上光滑的斜面，途經A、B兩點，已知物體在A點時速度是在B點時速度的2倍，由B再經0.5s物體滑至斜面頂點C時速度恰為零，如圖所示．若已知AB=0.75m，求物體由底端D點滑至B點所需的時間．

在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中，得到了如圖所示的圖形，圖中P為橡皮條的固定點，用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時，都將橡皮條與細線的結點拉到O點，實驗中要比較的是圖中________和________兩個力的大小和方向，其中力________是實驗直接測得的合力．

一質點靜止在坐標0處，從t=0起開始出發(fā)，沿x軸運動，其v-t圖象如圖所示．則在2.5s內

1. A.
   t=0.5s時離原點最遠
2. B.
   t=1s時離原點最遠
3. C.
   t=1s時回到原點
4. D.
   t=2s時回到原點

在用DIS研究小車加速度與外力的關系時，某實驗小組先用如圖（a）所示的實驗裝置，重物通過滑輪用細線拉小車，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起沿傾斜軌道運動，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端．實驗中把重物的重力作為拉力F，改變重物重力重復實驗四次，列表記錄四組數(shù)據．

a/ms-2	2.01	2.98	4.02	6.00
F/N	1.00	2.00	3.00	5.00

（1）F/N實驗中使用位移傳感器和計算機，可以便捷地獲取信息和處 理信息，所獲取的信息是______；
（2）在坐標紙上作出小車加速度a和拉力F的關系圖線；
（3）從所得圖線分析該實驗小組在操作過程中的不當之處是：______
（4）如果實驗時，在小車和重物之間接一個不計質量的微型力傳感器，如圖（b）所示．從理論上分析，該實驗圖線的斜率將______．（填“變大”，“變小”，“不變”）

如圖所示，平板A長L=5m，質量為M=5kg，放在水平桌面上，板右端與桌邊相齊．在A上距其右端s=3m處放一個質量m=2kg的小物體B，已知A與B之間的動摩擦因數(shù)μ₁=0.1，A、B兩物體與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ₂=0.2．最初系統(tǒng)靜止．現(xiàn)在對板A右端施一水平恒力F后，將A從B下抽出，且恰使B停在桌右邊緣．試求F的大�。�（取g=10m/s²）

直升機懸停在空中向地面投放裝有救災物資的箱子，如圖所示．設投放初速度為零，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)．則在箱子下落過程中，下列說法正確的是

1. A.
   箱內物體對箱子底部始終沒有壓力
2. B.
   箱子剛從飛機上投下時，箱內物體受到的支持力最大
3. C.
   箱子接近地面時，箱內物體受到的支持力比剛投下時大
4. D.
   若下落距離足夠長，箱內物體有可能所受支持力等于它的重力

一個質量為0.2kg的小球用細線吊在傾角θ=53°的斜面頂端，如圖，斜面靜止時，球緊靠在斜面上，繩與斜面平行，不計摩擦，當斜面以10m/s²的加速度向右做加速運動時，求繩的拉力及斜面對小球的彈力．

一木箱靜置于水平地面上，下列敘述中正確的是

1. A.
   地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱受到向上的彈力，是因為木箱也發(fā)生了彈性形變
2. B.
   地面受到了向下的彈力，是因為木箱發(fā)生了彈性形變；木箱受到向上的彈力，是因為地面也發(fā)生了彈性形變
3. C.
   可以看出木箱與地面有彈力時不一定有摩擦力
4. D.
   可以看出木箱與地面有摩擦力時不一定有彈力