(12分）某同學為了測定滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù),他讓滑塊m從A點由靜止開始沿光滑斜面滑下，下滑高度h=0.20m，如圖所示，到達B點后，沿水平軌道滑行s=1.0m后停止運動，若不考慮滑塊m由斜面進入水平軌道時的能量消耗，且不計空氣阻力，g取10m/s²．

求：（1）滑塊進入水平軌道時的速度v 的大小；

 （2）滑塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)。

（12分）質量為m的滑塊以一定初速度沿傾角為θ的斜面上滑L后，又沿原路返回，設滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ，則滑塊從開始上滑到回到原出發(fā)點的過程中，重力做的功為多大？克服摩擦力所做的功為多大？

（4分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到如圖所示的一條紙帶，已知AB兩個計數(shù)點間的距離為，B、C兩個計數(shù)點間的距離為，每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，由此可以得出計算此紙帶加速度大小的表達式為＿＿＿＿；打B計數(shù)點時紙帶速度大小的表達式為＿＿＿。

（06年重慶卷）（12分）某同學用圖2所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所以測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖3所示。

該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔）：

方法A：由……，取平均值g=8.667 m/s²；

方法B：由取平均值g=8.673 m/s²。

從數(shù)據(jù)處理方法看，在S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆中，對實驗結果起作用的，方法A中有_________；方法B中有__________。因此，選擇方法___________（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的__________（系統(tǒng)或偶然）誤差。本實驗誤差的主要來源有____________（試舉出兩條）。

有一單擺作簡諧運動，其擺長為L，擺球質量為m，振動周期為T．為使其周期T變大，下述辦法可行的是

A．減小m             B．增大L          

C．減小L             D．將單擺放到重力加速度較大的地方

物體的質量為m，自高度為h的光滑斜面頂端無初速滑下．若它滑到斜面中點和底端時的速度、動能和機械能分別用v₁、v₂、E_k1、E_k2、E₁和E₂表示，則有

A．    B．     C．    　D．

從離地面高為h的地方用玩具槍水平射出一顆子彈，其初速度為v₀，忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是

A．當高度h一定，則子彈的運動時間一定 

B．當初速度一定，則子彈的運動時間一定

C．子彈所受重力的方向與速度的方向一致 

D．子彈在空中運動的水平位移僅由初速度的大小決定

質量為m的人和升降機以共同的加速度a上升，升降機水平底板對人的支持力為N，人受到的合外力為F，則下列說法中正確的是

A．F=mg            B．F=ma          C．N=mg           D．N<mg

物體的位移隨時間變化的函數(shù)關系是s＝4t＋2t²（m），則它運動的初速度是

A．0 m／s          B．2m／s         C．4m／s          D．8m／s

圖中的直線①和②分別表示兩個勻加速直線運動的速度圖象，則說法正確的是

A．直線①的初速度大                   

B．直線②的初速度大

C．直線①和直線②的加速度一樣大       

D．在時刻直線①的速度大于直線②的速度