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科目: 來源: 題型:

關(guān)于重力和彈力,下列說法中正確的是

A.物體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力大于向下運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力

B.物體所受的重力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)

C.兩物體相互接觸時(shí)一定能產(chǎn)生彈力

D.彈力的方向平行于接觸面

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科目: 來源: 題型:

物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是

A.速度隨時(shí)間均勻變化                 B.速度保持不變

C.加速度隨時(shí)間均勻變化             D.位移隨時(shí)間均勻變化

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科目: 來源: 題型:

有一首歌中唱道:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”這里所選的參考系是

A.太陽           B.月亮          C.地面          D.云朵

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(17分)2007年3月1日,國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目“EAST超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置”在合肥順利通過了國(guó)家發(fā)改委組織的國(guó)家竣工驗(yàn)收。作為核聚變研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,EAST可為未來的聚變反應(yīng)堆進(jìn)行較深入的工程和物理方面的探索,其目的是建成一個(gè)核聚變反應(yīng)堆,屆時(shí)從1升海水中提取氫的同位素氘,在這里和氚發(fā)生完全的核聚變反應(yīng),釋放可利用能量相當(dāng)于燃燒300公升汽油所獲得的能量,這就相當(dāng)于人類為自己制造了一個(gè)小太陽,可以得到無窮盡的清潔能源。作為核聚變研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,要持續(xù)發(fā)生熱核反應(yīng),必須把溫度高達(dá)幾百萬攝氏度以上的核材料約束在一定的空間內(nèi),約束的辦法有多種,其中技術(shù)上相對(duì)較成熟的是用磁場(chǎng)約束核材料。如圖所示為EAST部分裝置的簡(jiǎn)化模型:垂直紙面的有環(huán)形邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)b區(qū)域,圍著磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的圓形a區(qū)域,a區(qū)域內(nèi)的離子向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng),離子的速度只要不超過某值,就不能穿過環(huán)形磁場(chǎng)的外邊界而逃逸,從而被約束。設(shè)離子質(zhì)量為m,電荷量為q,環(huán)形磁場(chǎng)的內(nèi)半徑為R1,  外半徑R2 =(1+)R1。

(1)將下列核反應(yīng)方程補(bǔ)充完整,指出哪個(gè)屬于核聚變方程。并求出聚變過程中釋放的核能E0。已知H的質(zhì)量為m2H的質(zhì)量為m3,α粒子的質(zhì)量為mα,的質(zhì)量為mn,質(zhì)子質(zhì)量為mP,電子質(zhì)量為me,光速為c。

A.(    )            B.(    )

C.(    )               D.(    )

(2)若要使從a區(qū)域沿任何方向,速率為v的離子射入磁場(chǎng)時(shí)都不能越出磁場(chǎng)的外邊界,則b區(qū)域磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少為多大?

(3)若b區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,離子從a區(qū)域中心O點(diǎn)沿半徑OM方向以某一速度射入b區(qū),恰好不越出磁場(chǎng)的外邊界。請(qǐng)畫出在該情況下離子在a、b區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期的軌跡,并求出周期T。

   

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科目: 來源: 題型:

(7分)求圖電路中流過ε1的電流。并問:若令ε1減小1.5V、而又要求流過ε1的電流不變,如何調(diào)整ε2的值??jī)呻娫淳鶅?nèi)阻不計(jì)。

   

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科目: 來源: 題型:

(7分)如圖所示,三根實(shí)線表示三根首尾相連的等長(zhǎng)絕緣細(xì)棒,每根棒上的電荷分布情況與絕緣棒都換成導(dǎo)體棒時(shí)完全相同。點(diǎn)A是Δabc的中心,點(diǎn)B則與A相對(duì)bc棒對(duì)稱,且已測(cè)得它們的電勢(shì)分別為UA和UB 。試問:若將ab棒取走,A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)將變?yōu)槎嗌伲?/p>

   

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科目: 來源: 題型:

(7分)如圖所示,B是質(zhì)量為3m.半徑為R的光滑半球形碗,放在光滑的水平桌面上。A是質(zhì)量為m的細(xì)長(zhǎng)直桿,光滑套管D被固定在豎直方向,A可以自由上下運(yùn)動(dòng),物塊C的質(zhì)量為m,緊靠半球形碗放置。初始時(shí),A桿被握住,使其下端正好與碗的半球面的上邊緣接觸(如圖)。然后從靜止開始釋放A,A、B、C便開始運(yùn)動(dòng)。求:

(1)長(zhǎng)直桿的下端運(yùn)動(dòng)到碗的最低點(diǎn)時(shí),長(zhǎng)直桿豎直方向的速度和B、C水平方向的速度;

(2)運(yùn)動(dòng)的過程中,長(zhǎng)直桿的下端能上升到的最高點(diǎn)距離半球形碗底部的高度。

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(13分)在廣場(chǎng)游玩時(shí),一個(gè)小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上,并將小石塊放置于水平地面上。已知小石塊的質(zhì)量為m。氣球(含球內(nèi)氫氣)的質(zhì)量為m2,氣球體積為V,空氣密度為ρ(Vρ均視作不變量),風(fēng)沿水平方向吹,風(fēng)速為υ。已知風(fēng)對(duì)氣球的作用力f =Ku(式中K為一已知系數(shù),u為氣球相對(duì)空氣的速度)。開始時(shí),小石塊靜止在地面上,如圖所示。

   

(1)若風(fēng)速υ在逐漸增大,小孩擔(dān)心氣球會(huì)連同小石塊一起被吹離地面,試判斷是否會(huì)出現(xiàn)這一情況,并說明理由。

(2)若細(xì)繩突然斷開,已知?dú)馇蝻w上天空后,在氣球所經(jīng)過的空間中的風(fēng)速υ保持不變量,求氣球能達(dá)到的最大速度的大小。

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科目: 來源: 題型:

(16分)兩個(gè)正點(diǎn)電荷Q1QQ2=4Q分別置于固定在光滑絕緣水平面上的A、B兩點(diǎn),AB兩點(diǎn)相距L,且AB兩點(diǎn)正好位于水平放置的光滑絕緣半圓細(xì)管兩個(gè)端點(diǎn)的出口處,如圖所示。

   

(1)現(xiàn)將另一正點(diǎn)電荷置于A、B連線上靠近A處?kù)o止釋放,求它在AB連線上運(yùn)動(dòng)過程中達(dá)到最大速度時(shí)的位置離A點(diǎn)的距離。

(2)若把該點(diǎn)電荷放于絕緣管內(nèi)靠近A點(diǎn)處由靜止釋放,已知它在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)過程中速度為最大時(shí)的位置在P處。試求出圖中PAAB連線的夾角θ。

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科目: 來源: 題型:

有兩個(gè)小燈泡L1、L2,它們的額定電壓分別為U1、U2,且U1=2U2。在正常工作時(shí),通過L1的電流是通過L2的電流的2倍。把L1、L2串聯(lián)接到電壓為U的某電源上,討論兩燈泡發(fā)光情況,下列說法正確的是

A.當(dāng)U =2U1時(shí),燈L1可以正常發(fā)光

B.當(dāng)U =2U2時(shí),燈L2可以正常發(fā)光

C.當(dāng)U = U1+U2時(shí),兩燈都可以正常發(fā)光

D.U 為任何值時(shí),燈L1都不能正常發(fā)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案