（7分）如圖所示，三根實(shí)線表示三根首尾相連的等長絕緣細(xì)棒，每根棒上的電荷分布情況與絕緣棒都換成導(dǎo)體棒時(shí)完全相同。點(diǎn)A是Δabc的中心，點(diǎn)B則與A相對bc棒對稱，且已測得它們的電勢分別為UA和UB 。試問：若將ab棒取走，A、B兩點(diǎn)的電勢將變?yōu)槎嗌伲?/p>

   

解析：

每根細(xì)棒的電荷分布雖然復(fù)雜，但相對各自的中點(diǎn)必然是對稱的，而且三根棒的總電量、分布情況彼此必然相同。這就意味著：①三棒對A點(diǎn)的電勢貢獻(xiàn)都相同（可設(shè)為U1）；②ab棒、ac棒對B點(diǎn)的電勢貢獻(xiàn)相同（可設(shè)為U2）；③bc棒對A、B兩點(diǎn)的貢獻(xiàn)相同（為U1）。

所以，取走ab前  3U1 = UA

2U2 + U1 = UB

取走ab后，因三棒是絕緣體，電荷分布不變，故電勢貢獻(xiàn)不變，所以

UA′= 2U1

UB′= U1 + U2

解之：UA′= UA ；UB′= UA + UB

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在一片水域中有兩個(gè)波源做頻率相同、步調(diào)一致、振幅均為A的簡諧振動，水面出現(xiàn)如圖所示的波紋，實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，其中b點(diǎn)為a、c兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一帶電微粒q用絲線懸掛在電場中的O點(diǎn)，靜止在如圖所示的位置，實(shí)線為三條電場線，當(dāng)絲線突然燒斷，則關(guān)于微粒的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在一片水域中有兩個(gè)波源做頻率相同、步調(diào)一致、振幅均為A的簡諧振動，水面出現(xiàn)如圖所示的波紋，實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，其中b點(diǎn)為a、c兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b、d兩質(zhì)點(diǎn)在圖示時(shí)刻相對平衡位置的位移為零
B．a(chǎn)、c兩質(zhì)點(diǎn)在圖示時(shí)刻的高度差為2A
C．a(chǎn)、c兩質(zhì)點(diǎn)振動的步調(diào)始終相反
D．a(chǎn)、c兩質(zhì)點(diǎn)在任意半個(gè)周期內(nèi)的路程均為4A
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一帶電微粒q用絲線懸掛在電場中的O點(diǎn)，靜止在如圖所示的位置，實(shí)線為三條電場線，當(dāng)絲線突然燒斷，則關(guān)于微粒的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（　　）
A．可能是a軌跡，微粒的加速度增大、電勢能增大
B．可能是b軌跡，微粒的加速度增大、電勢能減小
C．可能是c軌跡，微粒的加速度減小、電勢能增大
D．以上都不對
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科目：高中物理 來源：2009年廣東省江門市高考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

一帶電微粒q用絲線懸掛在電場中的O點(diǎn)，靜止在如圖所示的位置，實(shí)線為三條電場線，當(dāng)絲線突然燒斷，則關(guān)于微粒的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（ ）

A．可能是a軌跡，微粒的加速度增大、電勢能增大
B．可能是b軌跡，微粒的加速度增大、電勢能減小
C．可能是c軌跡，微粒的加速度減小、電勢能增大
D．以上都不對

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