某物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s²，通過A點時速度為2m/s，通過B點時速度為6m/s，則：
（1）物體從A點運動到B點的時間為多長？
（2）A、B之間的距離是多少？

如圖所示，在水平面內(nèi)有一質(zhì)量分布均勻的木桿可繞端點O在水平面上自由轉(zhuǎn)動．一顆子彈以垂直于桿的水平速度v₀擊中靜止木桿上的P點，并隨木桿一起轉(zhuǎn)動．已知木桿質(zhì)量為M，長度為L；子彈質(zhì)量為m，點P到點O的距離為x．忽略木桿與水平面間的摩擦．設(shè)子彈擊中木桿后繞點O轉(zhuǎn)動的角速度為ω．下面給出ω的四個表達式中只有一個是合理的．根據(jù)你的判斷，ω的合理表達式應(yīng)為

1. A.
   ω=
2. B.
   ω=
3. C.
   ω=
4. D.
   ω=

原來靜止的質(zhì)量為m₁和m₂的兩個物體，分別在恒力F₁和F₂的作用下開始運動，經(jīng)相同的位移，動量的增加量相同，則兩恒力的比值為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

伽利略在研究力與運動的關(guān)系時成功地設(shè)計了理想斜面實驗．下面關(guān)于理想斜面實驗的敘述中正確的是

1. A.
   理想實驗就是實際實驗
2. B.
   理想實驗完全是邏輯思維的結(jié)果，不需要經(jīng)過客觀事實的檢驗
3. C.
   理想實驗抓住了客觀事實的主要因素，忽略了次要因素，從而更深刻地揭示了自然規(guī)律
4. D.
   理想實驗所提出的設(shè)想是不合乎實際的，因此得出的結(jié)論是脫離實際的、不可靠的

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖1并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點，本圖中沒有畫出）打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流．他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對．

（1）按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出相鄰計數(shù)點AB、BC、CD、DE、EF間的距離s₁、s₂、s₃、s₄、s₅，它們依次為______cm、______cm、______cm、______cm、______cm．
（2）由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打B、C、D、E各點時，物體的即時速度v_B、v_C、v_D、v_E依次是______m/s、______m/s、______m/s、______m/s．
（3）試在圖2給的坐標系中，用作v-t圖象的方法，從圖象中求物體的加速度
（4）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使
加速度的測量值比實際值偏______．理由是：______．

某同學在探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中，已知彈簧自然長度為X₀（m），通過實驗作出彈簧彈力F（N）與彈簧總長度X （m）的關(guān)系曲線（在彈性限度內(nèi)），下圖中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

（1）某同學在用打點計時器記錄物體的運動信息時，其開始時的裝配如圖1所示，其中有錯誤與不妥之處，請把它找出來．
錯誤之處：______
不妥之處：______
（2）把紙帶的下端固定在重物上，上端用手提著，紙帶穿過打點計時器．接通電源后將紙帶釋放，重物便拉著紙帶下落，紙帶被打出一系列點，其中有一段如圖2所示，紙帶的哪端______（填“左端”或“右端”）與重物相連？

利用如圖所示的裝置探究摩擦力時，第一次將一木塊P放在木板上，當將下面的木板以速度v勻速抽出時，彈簧秤讀數(shù)為10N，第二次在木塊P上放
1kg的砝碼后，也以速度v勻速抽出木板時，彈簧秤的讀數(shù)為12N．
g=10N/kg．求：
（1）木塊P與木板之間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）如果第二次抽出木板時的速度是2v，則彈簧秤的讀數(shù)將是多少？

如圖所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以加速度a下滑，斜劈保持靜止，則地面對斜劈的摩擦力

1. A.
   等于零
2. B.
   不為零，方向一定向右
3. C.
   不為零，方向一定向左
4. D.
   不為零，方向可能向左，方向可能向右

有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平桌面上，A、B緊靠在一起，木板A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B，使兩塊板A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動，則
①木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力
②木板A在水平方向受兩個力的作用，合力為零
③木板B在水平方向受四個力的作用
④木板A只受一個摩擦力．

1. A.
   ①③
2. B.
   ②③
3. C.
   ①②
4. D.
   ②④