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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖B-2所示，重400Ｎ的大木箱放在大磅秤Ａ上，箱內(nèi)的小磅秤Ｂ上站著一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，當(dāng)人用力向上推木箱的頂板時(shí)，關(guān)于兩磅秤的示數(shù)變化正確的是（）
A．小磅秤示數(shù)增大
B．大磅秤示數(shù)增大
C．小磅秤示數(shù)減小
D．大磅秤示數(shù)不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

物體從地面被豎直上拋，最后落回拋出點(diǎn).若其所受阻力隨速度增大而增大，則下列說(shuō)法中正確的是（）
A.因?yàn)槲矬w在上升過(guò)程中比下降過(guò)程中受的阻力大，所以上升過(guò)程的加速度比下降過(guò)程的大
B.物體在上升過(guò)程中速度逐漸減小，阻力也隨之減小，所以加速度逐漸增大
C.物體在下降過(guò)程中，合力逐漸減小，所以加速度逐漸減小
D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，剛拋出時(shí)的加速度最大，著地前瞬時(shí)加速度最小

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，可控制____不變，以探究加速度與力的關(guān)系；控制______不變，以探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.這種方法叫做___________.在本探究實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量長(zhǎng)度的工具是_________，其精度是______mm；測(cè)量質(zhì)量的工具是______.

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科目： 來(lái)源： 題型：

理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律，伽利略設(shè)想的理想實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論.
①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度
②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面
③如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)
請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列_________（填寫(xiě)序號(hào)）.
在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論，下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是______（填寫(xiě)代號(hào)）.
A.①是事實(shí)，②③④是推論
B.②是事實(shí)，①③④是推論
C.③是事實(shí)，①②④是推論
D.④是事實(shí)，①②③是推論

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖B-3所示，水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一滑輪B．一輕繩的一端C固定在墻壁上，另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為10kg的重物，θ=30°，則滑輪受到繩子的作用力大小為（g取10m/s2）（）
A．50N       B．100N       C．50N      D．200N

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖A-1所示，質(zhì)量為60kg的人通過(guò)光滑的定滑輪用繩拉著質(zhì)量為20kg的物體，當(dāng)物體以5m/s2的加速度加速上升時(shí)，人對(duì)地面的壓力為（g取10m/s2） （ ）
A.200N　B.300N
C.500N　D.600N

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科目： 來(lái)源： 題型：

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實(shí)驗(yàn)中，有兩位同學(xué)通過(guò)測(cè)量，分別作出a-F圖象，如圖B-5（a）（b）中的A、B線所示.試分析：
（1）A線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_________________________________________；
（2）B線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_________________________________________.

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖B-4所示，滑輪質(zhì)量和摩擦都可忽略，兩物體的質(zhì)量分別為m1和m2，都處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. m1＞m2/2
 B. m1=m2/2
C. 當(dāng)m1增加稍許時(shí)，若繩子間的夾角α適當(dāng) 增大，仍可保持平衡
D. 當(dāng)m2增加稍許時(shí)，若繩子間的夾角α適當(dāng)減小，仍可保持平衡

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科目： 來(lái)源： 題型：

地面上有一物體甲，在甲的正上方距地面H高處有一物體乙，在從靜止開(kāi)始釋放乙的同時(shí)，給甲一個(gè)初速度豎直上拋，求：
（1）為使在甲上升階段與乙相遇，初速度v0應(yīng)滿足的條件.
（2）為使在甲下落階段與乙相遇，初速度v0應(yīng)滿足的條件.

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖A-2所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上沿彈簧的方向撞向彈簧，當(dāng)物體將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向左推開(kāi).已知彈簧的勁度系數(shù)為是k，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，整個(gè)過(guò)程彈簧未超過(guò)彈性限度，則  （  ）


A.物體與彈簧接觸過(guò)程中最大加速度為
B.物體向右始終做減速運(yùn)動(dòng)
C.物體向左運(yùn)動(dòng)直到與彈簧分離始終做加速運(yùn)動(dòng)
D.物體向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)彈簧形變量x=時(shí)速度最大

 

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