某同學利用打點計時器測量當?shù)刂亓�加速度，質(zhì)量為1.00kg的重錘帶動紙帶自由下落，所用交流電的頻率是50Hz，打點計時器在紙帶上打下一系列的點．在做實驗測量時，某同學取了其中的一部分自然打點進行測量，數(shù)據(jù)如圖，則根據(jù)數(shù)據(jù)可測得當?shù)刂亓�加速度�?!--BA-->m/s²，紙帶上打下第“1”點時重錘的瞬時速度為m/s．（結(jié)果必須保留三位有效數(shù)字）

某同學用如圖1所示的裝置測定重力加速度：

（1）電火花計時器的工作電壓為，頻率．
（2）打出的紙帶如圖2所示，實驗時紙帶的端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
（3）紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為 m/s²．
（4）當?shù)氐闹亓�加速度�?shù)值為9.8m/s²，請列出測量值與當?shù)刂亓�加速度的值有差異的一個原因．
（5）實驗測量的相對誤差為．（保留兩位有效數(shù)字）

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，電火花計時器接在220V、50Hz的交流電源上，自由下落的重錘質(zhì)量為1kg，打下一條理想的紙帶如圖所示，取g=9.8m/s²，O為始起點，A、B、C各點均為計時點，則：
（1）打點計時器打B點時，重錘下落的速度v_B=m/s，
（2）從始起點O到打B點的過程中，重錘的重力勢能減少量△E_p=J，動能的增加量△E_k=J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．△E_k＜△E_p的原因是．

利用打點計時器驗證自由落體運動的機械能是否守恒，提供了如下器材：鐵架臺、低壓交流電源、導線、天平、重物、紙帶、刻度尺，其中多余的器材是：，可以推斷實驗中測得的重力勢能的減小將略（填大于或小于）動能的增加．

《驗證機械能守恒定律》的實驗采用重物自由下落的方式進行實驗驗證，則：
①關(guān)于“驗證機械能守恒定律”的實驗中，以下說法正確的是
A．實驗中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好，因為紙帶越短，克服摩擦力做的功就越少，誤差就越小
B．實驗時需稱出重物的質(zhì)量
C．紙帶上第1、2兩點間距若不接近2mm，則無論怎樣處理實驗數(shù)據(jù)，實驗誤差都一定較大
D．處理打點的紙帶時，可以直接利用打點計時器打出的實際點跡，而不必采用“計數(shù)點”的方法
②若實驗中所用重錘質(zhì)量m=l㎏，打點紙帶如圖（1）所示，所用電源的頻率為50Hz，查得當?shù)氐闹亓�加速度g=9.8m/s²．圖中O點為打出的第一個點，A、B、C、D分別為每打兩個點取出的計數(shù)點．則記錄B點時，重錘速度v_B=m/s，重錘的動能E_kB=J，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量是J．因此可得出的結(jié)論是．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

③根據(jù)紙帶算出的相關(guān)各點的速度，量出下落的距離，則以v²/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖（2）中的．

（1）在共點力合成的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示．圖上標出了F₁、F₂、F、F′四個力，其中不是由彈簧秤直接測得的（填上述字母）．
（2）在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中，實驗裝置如圖所示． 下面關(guān)于實驗操作的敘述正確的是．（單項選擇）
A、應(yīng)該用天平稱出重錘的質(zhì)量
B、應(yīng)該選用點跡清晰，第一、二兩點間的距離接近2mm的紙帶
C、操作時應(yīng)先放紙帶再通電
D、電火花打點計時器應(yīng)接在電壓為220V的直流電源上

如圖所示，一個小球從高處自由下落，撞到一個輕質(zhì)彈簧上，從球與彈簧按觸到將彈簧壓縮到最短的過程中，彈簧的彈性勢能，系統(tǒng)的機械能．（填“增加”、“減小”或“不變”，不計空氣阻力）

一個單擺擺長為l，擺球質(zhì)量為m，最大擺角為α，重力加速度為g．規(guī)定平衡位置為零勢能處，則擺球擺動的周期等于，擺動過程中擺球的最大重力勢能等于，擺球的最大速度等于．

一只排球在A點被豎直拋出，此時動能為20J，上升到最大高度后，又回到A點，動能變?yōu)?2J，假設(shè)排球在整個運動過程中受到的阻力大小恒定，A點為零勢能點，則在整個運動過程中，排球的動能變?yōu)?0J時，其重力勢能的可能值為、．

如圖所示，一根勁度系數(shù)為k輕彈簧兩端各固定一個質(zhì)量分別為m₁和m₂的木塊，并豎直地放在水平地面上，用力F向下壓木塊m₁，待靜止后，地面對m₂的支持力大小為．現(xiàn)撤去力F，并固定m₂，則當m₁速度達到最大時，重力勢能增量為．（已知彈簧在彈性限度內(nèi)）