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科目: 來源: 題型:單選題

在下列運動情況中,物體處于平衡狀態(tài)的是


  1. A.
    跳高運動員上升到最高點時
  2. B.
    人隨秋千擺到最低點時
  3. C.
    沿斜坡勻速滑行的汽車中靜坐的乘客
  4. D.
    繞地球做圓周運動的飛船中的宇航員

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科目: 來源: 題型:解答題

一個物體從靜止開始運動,在1,3,5…等奇數(shù)秒內(nèi)的加速度為2m/s2,在第2,4,6…偶數(shù)秒內(nèi)以前一秒末的速度做勻速直線運動,物體經(jīng)過多少時間以后位移是36m?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,在μ=0.1的水平面上向右運動的物體,質(zhì)量為m=20kg.在運動的過程中,還受一個水平向左的大小為10N的拉力的作用,則物體受到的滑動摩擦力大小為________N,方向是________.(g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

某汽車沿直線朝一個方向運動,先以平均速度v1跑完全程的2/3路程,接著又以v2=40km/h的平均速度跑完剩下的1/3路程.已經(jīng)測出在全程內(nèi)的平均速度v=56km/h,那么v1應(yīng)是


  1. A.
    60km/h
  2. B.
    65km/h
  3. C.
    70km/h
  4. D.
    48km/h

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科目: 來源: 題型:單選題

某物體的速度一時間圖象如圖所示,則該物體


  1. A.
    做往復(fù)運動
  2. B.
    做勻變速直線運動
  3. C.
    朝某一方向做直線運動
  4. D.
    3S末、7S末離出發(fā)點最遠,4S末回到出發(fā)點

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為《驗證力的平行四邊形定則》實驗的裝置,請完成下列操作過程:
(1)將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當橡皮筋的活動端拉到O點時,記錄下兩細繩的______和兩彈簧稱的示數(shù)F1、F2
(2)用一個彈簧稱將橡皮筋的活動端拉到______記錄下細繩的______和彈簧稱的示數(shù)F.

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科目: 來源: 題型:填空題

電磁打點計時器是一種記錄運動物體在一定________內(nèi)位移的儀器;它使用________電源,工作電壓為4-6伏,當它的電源頻率為50赫茲時,它每隔________秒打一個點.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______
②本實驗采用的科學方法是______
A.理想實驗法   B.等效替代法   C.控制變量法     D.建立物理模型法
(2)在“互成角度的兩個共點力的合成”實驗中,如圖丙所示,用A、B兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O,使其位于E處,此時(α+β)=900,然后保持A的讀數(shù)不變,當α角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結(jié)點仍在E處,可采取的辦法是______
A.增大B的讀數(shù),減小β角     B.減小B的讀數(shù),減小β角
C.減小B的讀數(shù),增大β角     D.增大B的讀數(shù),增大β角.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,如圖所示,圖甲為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50Hz)

(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)實驗中小車質(zhì)量M與沙筒質(zhì)量m滿足的關(guān)系是______.
(3)在做加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)該作a與______的圖象.
(4)兩位同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖所示,兩個同學做實驗時不同的物理量是______.

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,小球m在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,下列說法中正確的有


  1. A.
    小球通過最高點的最小速度為數(shù)學公式
  2. B.
    小球通過最高點的最小速度為零
  3. C.
    小球在水平線ab以下管道中運動時,外側(cè)管壁對小球一定有作用力
  4. D.
    小球在水平線ab以上管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力

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同步練習冊答案