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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根細線一端固定在容器的橫桿上,橫桿固定在容器的上端,另一端系一鐵球,鐵球浸沒在水中,整個裝置放在靜止的臺秤上,現(xiàn)將細線割斷,在鐵球下沉的過程中(不計水的阻力),則臺秤的示數(shù)


  1. A.
    減小
  2. B.
    增大
  3. C.
    不變
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量m=0.5kg的光滑小球被細線系住,放在傾角為α=30°的斜面上.已知線與豎直方向夾角β=30°,整個裝置靜置于粗糙水平面上.求懸線對小球拉力的大。

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科目: 來源: 題型:多選題

下列與加速度有關(guān)的描述中,不正確的是


  1. A.
    加速度就是增加出來的速度
  2. B.
    當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動
  3. C.
    速度增加時,加速度方向可能為負
  4. D.
    速度變化越來越快,加速度越來越小

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科目: 來源: 題型:解答題

汽車先以a1=0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,在20s末改做勻速直線運動,當(dāng)勻速運動持續(xù)10s后,因遇到障礙汽車便緊急剎車,已知剎車的加速度為a2=-2m/s2,求:
(1)汽車勻速運動時的速度大小;
(2)汽車剎車后的6s內(nèi)所通過的位移;
(3)在坐標(biāo)圖上畫出該汽車運動全過程的速度一時間圖象.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列式子中屬于比值法定義物理量的是


  1. A.
    a=數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    g=數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    h=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    a=數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

在《利用電火花打點計時器測定小車作勻變速運動的加速度》的實驗中,
(1)下述器材中不需要的是______(用代號表示)
①220V交流電源  ②刻度尺  ③秒表  ④小車
⑤帶滑輪長木板   ⑥紙帶    ⑦天平  ⑧電火花計時器
(2)在實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,某同學(xué)實驗得到的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇了標(biāo)為1-7的7個記數(shù)點,每相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出.相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖所示,則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)打3號計數(shù)點時小車的速度大小為______m/s;
(2)小車的加速度大小為______m/s2

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,將長為L的絕緣細線的一端固定定在O點,另一端系一質(zhì)量為m,帶電量為q的帶正電的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(圓錐擺),線和豎直方向的夾角為,重力加速度為g.
(1)求小球圓周運動的速率.
(2)求線的拉力大小.
(3)若某時刻突然加一豎直向上的場強E=mg/q的勻強電場之后,求線的拉力大。

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科目: 來源: 題型:單選題

傾角為30°的斜劈放在水平地面上,一物體沿斜劈勻速下滑.現(xiàn)給物體施加沿斜面向下的恒力F,此時地面給斜劈的摩擦力為f1;若改變力F的方向,但仍使物體沿斜劈下滑,此時地面給斜劈的摩擦力為f2.斜劈始終靜止,則


  1. A.
    f1=0,f2=0
  2. B.
    f1=0,f2≠0
  3. C.
    f1≠0,f2≠0
  4. D.
    f1=0,因F的方向未知f2不能確定

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科目: 來源: 題型:單選題

物體某時刻的速度v=10m/s,加速度a=-2m/s2,它表示


  1. A.
    物體的加速度方向與速度方向相同,而且速度在減小
  2. B.
    物體的加速度方向與速度方向相同,而且速度在增大
  3. C.
    物體的加速度方向與速度方向相反,而且速度在減小
  4. D.
    物體的加速度方向與速度方向相反,而且速度在增大

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科目: 來源: 題型:單選題

一輛在水平路面上運動的小車上固定一光滑斜面,斜面上有一小球,小球相對斜面保持靜止,如圖所示.有關(guān)小車的運動情況,下列判斷可能正確的是


  1. A.
    以足夠大的速度向左勻速運動
  2. B.
    以足夠大的速度向右勻速運動
  3. C.
    以適當(dāng)?shù)募铀俣认蜃髣驕p速運動
  4. D.
    以適當(dāng)?shù)募铀俣认蛴覄驕p速運動

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同步練習(xí)冊答案