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關(guān)于天然放射現(xiàn)象、自然過程和宇宙,下列說法中正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)超導(dǎo)磁懸浮列車是利用超導(dǎo)體的抗磁作用使列車車體向上浮起,同時通過周期性地變換磁極方向而獲得推進(jìn)動力的新型交通工具.其推進(jìn)原理可以簡化為如圖所示的模型:在水平面上相距L的兩根平行直導(dǎo)軌間,有豎直方向等距離分布的勻強磁場B1和B2,且B1=B2=B,每個磁場的寬都是l,相間排列,所有這些磁場都以速度v向右勻速運動.這時跨在兩導(dǎo)軌間的長為L、寬也為l的金屬框abcd(懸浮在導(dǎo)軌上方)在磁場力作用下也將會向右運動.設(shè)金屬框的總電阻為R,運動中所受到的阻力恒為Ff,則金屬框的最大速度vm可表示為( 。
A、
B2L2V-FfR
B2L2
B、
2B2L2V-FfR
2B2L2
C、
4B2L2V-FfR
4B2L2
D、
2B2L2V+FfR
2B2L2

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一小孩在游泳池中帶有一個質(zhì)量為m的籃球潛入水下,在深為h的水底將籃球無初速釋放,籃球在水中加速上升,穿出水面后繼續(xù)豎直上升,上升的最大高度為H.不計水的粘滯阻力、空氣阻力和空氣浮力,則下列說法中正確的是(  )

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下圖照片是我國北方利用風(fēng)力除去小麥中麥糠等雜物的一種方法.有風(fēng)時將摻有麥糠等雜物的小麥向上揚起,在恒定風(fēng)力的作用下,小麥等會落回到地面的不同點.我們可以把此過程等效為以下模型:將質(zhì)點m在A點以初速度v0豎直向上拋出,在風(fēng)力和重力的作用下落回到C點,若m在最高點時的速度為2v0,方向水平,則風(fēng)力F=
 
,m從A到B點的最小動能Ek=
 

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一列橫波沿直線向右傳播,直線上有間距均為L的9個質(zhì)點,如圖(a)所示.t=0時橫波恰到達(dá)質(zhì)點1,質(zhì)點1開始向下運動,經(jīng)過時間△t第一次出現(xiàn)如圖(b)所示的波形.則該波的波長為
 
,波速為
 

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精英家教網(wǎng)如圖所示,一塊質(zhì)量為m=15kg,長為20cm、高為10cm的均勻長方體物塊A,靜置于水平桌面上,其右端與桌邊平齊,物塊A與桌面之間的動摩擦因數(shù)為?=0.4(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相同),現(xiàn)在物塊A高度的1/2處施加一水平推力F,則推動這一物塊所需的最小推力大小為
 
N,水平推力F至少做
 
J的功才能使物塊A翻下桌面.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,一輛平板汽車上放一質(zhì)量為m的木箱,木箱與汽車車廂底板左端距離為L,汽車車廂底板距地面高為H,木箱用一根能承受最大拉力為Fm的水平細(xì)繩拴在車廂上,木箱與車廂底板間的動摩擦因數(shù)為μ(最大靜摩擦力可按滑動摩擦力計算).
(1)若汽車從靜止開始啟動,為了保證啟動過程中細(xì)繩不被拉斷,求汽車的最大加速度a.
(2)若汽車在勻速運動中突然以a1(a1>a)的加速度勻加速行駛,求從開始加速后,經(jīng)多長時間木箱落到地面上.

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(1)“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖1所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
①除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、
 
(填測量工具)和
 
電源(填“交流”或“直流”).
②若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車的速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是
 

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)             B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處         D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
③在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦?xí)r,小車是否要拖著紙帶穿過打點計時器進(jìn)行?
 
(填“是”或“否”),平衡摩擦的目的是
 
.實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的,如圖2所示.為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的
 
部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
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(2)某研究性學(xué)習(xí)小組為了制作一個傳感器,需要選用某種電學(xué)元件.實驗中首先要描繪該元件的伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
A.待測元件(額定電壓2V、額定電流200mA)
B.電流表A1(量程0~0.3A,內(nèi)阻約為1Ω)
C.電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)
E.滑動變阻器R1(阻值范圍0~5Ω,允許最大電流1A)
F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流100mA)
G.直流電源E(輸出電壓3V,內(nèi)阻不計)
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
I.多用電表
①為提高實驗的準(zhǔn)確程度,電流表應(yīng)選用
 
;滑動變阻器應(yīng)選用
 
(以上均填器材代號).
②請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接.
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③檢查實驗電路連接正確,然后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).在不斷開電路的情況下,檢查電路故障,應(yīng)該使用多用電表
 
擋;檢查過程中將多用表的紅、黑表筆與電流表“+”、“-”接線柱接觸時,多用電表指針發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn),說明電路故障是
 

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精英家教網(wǎng)粗糙絕緣的水平面附近存在一個平行于水平面的電場,其中某一區(qū)域的電場線與x軸平行,且沿x軸方向的電勢φ與坐標(biāo)值x的關(guān)系如下表格所示.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
x/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45
φ/105v 9.00 4.50 3.00 2.25 1.80 1.50 1.29 1.13 1.00
根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù)可作出如圖1所示的φ-x圖象.如圖2所示,現(xiàn)有一質(zhì)量為0.10kg、電荷量為1.0×10-7 C帶正電荷的滑塊(可看作質(zhì)點),其與水平面的動摩擦因數(shù)為0.20,g=10m/s2
(1)由表格中的數(shù)據(jù)和圖象給出的信息,寫出沿x軸的電勢φ與坐標(biāo)值x的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式.
(2)若將滑塊無初速度地放在x=0.10m處,求滑塊最終停止在何處?
(3)在上述第(2)問的整個運動過程中,它的加速度如何變化?當(dāng)它位于x=0.15m時它的加速度多大?(電場中某點場強為φ-x圖線上該點對應(yīng)的斜率)

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精英家教網(wǎng)如圖甲所示,靜電除塵裝置中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道,其前、后面板使用絕緣材料,上、下面板使用金屬材料.圖乙是裝置的截面圖,上、下兩板與電壓恒定的高壓直流電源相連.質(zhì)量為m、電荷量為-q、分布均勻的塵埃以水平速度v0進(jìn)入矩形通道,當(dāng)帶負(fù)電的塵埃碰到下板后其所帶電荷被中和,同時被收集.已知當(dāng)d=d0時離下板0.81d0范圍內(nèi)的塵埃能夠被收集.不計塵埃的重力及塵埃之間的相互作用.求進(jìn)入通道的所有塵埃都能被收集時,兩板間的最大距離dm

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同步練習(xí)冊答案