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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟或結(jié)果補(bǔ)充完整:在“研究彈簧形變與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中”,取一待測(cè)彈簧,將彈簧
 
測(cè)出其長(zhǎng)度,在其下端豎直懸掛鉤碼,穩(wěn)定后測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度,并記錄
 
.改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)上述步驟.某同學(xué)在右圖坐標(biāo)中,根據(jù)外力F與彈簧形變x的數(shù)據(jù)標(biāo)出了五個(gè)點(diǎn).請(qǐng)你在圖中描繪出相應(yīng)的F-x圖象,根據(jù)圖象求出彈簧的勁度系數(shù)為
 
N/m.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為一足夠長(zhǎng)斜面,其傾角為θ=37°,一質(zhì)量m=10kg物體,在斜面底部受到一個(gè)沿斜面向上的F=100N的力作用由靜止開始運(yùn)動(dòng),物體在2s內(nèi)位移為4m,2s末撤去力F,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)從撤掉力F開始1.5s末物體的速度v;
(3)從靜止開始3.5s內(nèi)物體的位移和路程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個(gè)質(zhì)量m=3kg的物體靜止在水平桌面上,物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)現(xiàn)給物體施加F=15N的水平力,求物體在2s內(nèi)前進(jìn)的位移?
(2)如圖所示,物體受到與水平成37°角斜向上方的大小為15N的拉力作用,從靜止開始運(yùn)動(dòng)2s內(nèi)的位移為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:
(1)要求所掛鉤碼的質(zhì)量
 
小車和所加砝碼的質(zhì)量,此時(shí)才能認(rèn)為鉤碼所受重力大小等于繩對(duì)小車的拉力大。
(2)不改變小車和砝碼的質(zhì)量,只改變所掛鉤碼的質(zhì)量,當(dāng)所掛鉤碼的質(zhì)量分別為m1、m2時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖線如圖所示,則m1、m2相比較
 

A.m1>m2   B.m1<m2
C.m1=m2 D.無(wú)法確定
(3)某同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力(木板水平),畫出的圖象如圖所1示,取g=10m/s2.則小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的摩擦阻力為
 
N.
(4)接(3),若小車受到的阻力與其重量成正比,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出小車質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍時(shí)(板仍水平)的a-F圖象.
精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“探究力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定P點(diǎn),用A、B兩只彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉結(jié)點(diǎn)C,使其伸長(zhǎng)到O點(diǎn),記下C、O點(diǎn)的位置,同時(shí)記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧秤A、B的讀數(shù)分別為F1、F2,如圖1,然后用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)C仍然伸長(zhǎng)到原來(lái)的O點(diǎn),記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧秤的示數(shù)為F.請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)說(shuō)法中不正確的是
 

A.拉力大小可以直接由彈簧秤讀出
B.記錄拉力方向時(shí)可以用鉛筆沿細(xì)線畫一條線來(lái)表示
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該讓彈簧秤的軸線與紙面平行
D.作力的圖示時(shí),不同的拉力標(biāo)度應(yīng)相同
(2)某同學(xué)認(rèn)定F等于F1、F2兩個(gè)力的合力,是因?yàn)镕的作用效果與F1、F2共同作用的效果
 
(選填“相同”、“不同”);
(3)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧秤的拉力F1和F2已于圖2中作出了它們的圖示.O是橡皮條的一個(gè)端點(diǎn),圖中每格的長(zhǎng)度代表1N.用作圖法作出合力F的圖示(答在答題紙上),合力F的大小是
 
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為2t的機(jī)車A拉著一節(jié)質(zhì)量為1t車廂B在水平軌道上向右行駛.用FAB和FBA分別代表A對(duì)B和B對(duì)A的作用力,已知行駛時(shí)B受到的阻力f=2000N,則下列關(guān)于三力的大小關(guān)系說(shuō)法中正確的是( 。
A、勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)FAB=FBA=fB、以a=2m/s2的加速度做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)FBA=4000NC、以a=2m/s2的加速度做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)FBA=6000ND、以a=2m/s2的加速度做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)FBA=0

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一木塊在水平恒力F的作用下沿光滑水平面向右勻加速運(yùn)動(dòng),前方墻上固定一勁度系數(shù)足夠大的彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后,將(  )
A、立即做減速運(yùn)動(dòng)B、立即做勻速運(yùn)動(dòng)C、在一段時(shí)間內(nèi)速度繼續(xù)增大D、當(dāng)物塊加速度為零時(shí),其速度最大

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、把手中的球由靜止釋放后,球能加速下落,說(shuō)明力是改變物體慣性的原因B、田徑運(yùn)動(dòng)員博爾特在進(jìn)行200m比賽中做最后沖刺時(shí),速度很大,很難停下來(lái),說(shuō)明速度越大,物體的慣性也越大C、戰(zhàn)斗機(jī)在空戰(zhàn)時(shí),甩掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性D、牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)了理想化的合理外推得到的

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2的合力大小為6N,則F1與F2的大小可能是( 。
A、F1=4N,F(xiàn)2=8NB、F1=3N,F(xiàn)2=9NC、F1=1N,F(xiàn)2=8ND、F1=2N,F(xiàn)2=1N

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知物體運(yùn)動(dòng)的初速度v的方向及受恒力F的方向如圖所示,則圖中可能正確的運(yùn)動(dòng)軌跡是(  )
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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