某同學(xué)用如圖所示的裝置研究平拋物體的運動．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩個小鐵球能以相同的初速度同時分別從軌道M、N的下端射出，可以看到P、Q兩球相碰，只改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明．
另一位同學(xué)用實驗研究平拋運動時，在白紙上標(biāo)出了重垂線MN，并獲得了小球平拋軌跡上的兩個點a、b，并測得兩點到MN的水平距離分別是10cm和20cm，兩點的豎直距離是15cm，取g=10m/s²，則小球平拋的初速度為m/s．

在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時，已知擺球直徑為2.00cm，讓刻度尺的零刻線對準(zhǔn)擺線的懸點，擺線豎直下垂，如圖，則單擺擺長是m；某次實驗測定40次全振動的時間如圖中秒表所示，則單擺周期是s，本次實驗測得重力加速度g=m/s²．

某同學(xué)做“驗證玻意耳定律”實驗時，將注射器豎直放置，測得的數(shù)據(jù)如下表所示，發(fā)現(xiàn)第5組數(shù)據(jù)中的PV乘積有較大偏差，如果讀數(shù)和計算無誤，那么造成此偏差的原因可能是、．
A．溫度升高        B．溫度降低       C．漏入氣體        D．漏出氣體

實驗次序	1	2	3	4	5
P（105Pa）	1.21	1.06	0.93	0.80	0.66
V（ml）	33.2	37.8	43.8	50.4	69.2
PV（105Pa?ml）	40.2	40.1	40.7	40.3	45.7

如圖所示，把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B．現(xiàn)給小球B一個垂直AB連線方向的速度v₀，使其在水平桌面上運動，則下列說法中正確的是（　�。�

一列簡諧橫波的波形圖象如圖所示，其中實線是t₁=0時的波形，虛線是t₂=1.5s時的波形，且（t₂-t₁）小于一個周期，由此可判斷（　�。�

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法，下面四個物理量都是用比值法定義的，其中定義式正確的是（　�。�

下列敘述中符合物理學(xué)史的是（　�。�

馬拉著質(zhì)量為60kg的雪橇，從靜止開始用80s的時間沿平直冰面跑完1000m．設(shè)雪橇在運動過程中受到的阻力保持不變，并且它在開始運動的8s時間內(nèi)做勻加速直線運動，從第8s末開始，馬拉雪橇做功的功率保持不變，繼續(xù)做直線運動，最后一段時間雪橇做的是勻速直線運動，速度大小為15m/s，已知開始運動的8s內(nèi)馬拉雪橇的平均功率是8s后功率的一半．則在整個運動過程中馬拉雪橇做功的平均功率是W；雪橇在運動過程中所受阻力大小是N．

（B）一個細口瓶，開口向上放置，容積為2.0升，在溫度0℃、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境里，瓶內(nèi)氣體的分子數(shù)為個；當(dāng)環(huán)境溫度高20℃時，熱力學(xué)溫度升高K．（只要求2位有效數(shù)字，阿伏伽德羅常數(shù)N=6.0×10²³mol^-1）

（B）下列由基本門電路組成的電路中，圖用的是“與”門電路，能使小燈泡發(fā)光的是圖．