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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在水平的桌面上有一木板長0.5m,一端與桌邊對齊,板的上表面與鐵塊的摩擦因數(shù)0.5,桌面與木板下表面的摩擦因數(shù)0.25,桌面和鐵塊的摩擦因數(shù)0.25,木板的質(zhì)量1kg,在木板的中央放一小鐵塊,質(zhì)量0.25kg,用水平力F拉木板.求
(1)拉力至少多大,鐵塊會與木板發(fā)生相對運動?
(2)拉力至少是多大,鐵塊不會從桌上落下.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,重為G的物體受到斜向上與水平方向成30°角的恒力F的作用,物體沿水平地面做勻速直線運動.下列說法正確的是


  1. A.
    物體對地面的壓力等于物體的重力
  2. B.
    物體對地面的壓力小于地面對物體的支持力
  3. C.
    地面對物體的支持力等于數(shù)學公式
  4. D.
    地面對物體的摩擦力等于μG

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.
①某同學通過實驗得到如圖(b)所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時______.圖中a0表示的是______時小車的加速度.
②某同學得到如圖(c)所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點.△s=sDG-sAD=______cm.由此可算出小車的加速度a=______m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
(2)如圖(d)所示的實驗電路.
①為了粗測“2.5V 0.6W”小電珠的電阻,必須將開關(guān)______斷開.把多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×______Ω”擋;進行歐姆調(diào)零后,將紅、黑表筆分別與小電珠兩極相接觸,測得小電珠的阻值如圖(e)所示,其讀數(shù)為______Ω.
②將選擇開關(guān)置于直流電壓檔,閉合S1、S2,此時測得的是______兩端電壓.
③為了測量小電珠的電流,應將選擇開關(guān)置于直流電流檔,閉合開關(guān)______,斷開開關(guān)______,然后將紅、黑表筆分別接S2的左、右接線柱.

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科目: 來源: 題型:解答題

一輛摩托車以v1=14m/s的速度在公路上勻速行駛,在離鐵路與公路交叉路口s1=150m處,司機突然發(fā)現(xiàn)離交叉路口s2=200m處有一列長為l2=160m的火車以v2=20m/s的速度行駛過來,摩托車司機猶豫了1s后決定讓火車先通過交叉路口,于是司機立刻使車做減速運動.求摩托車至少應以多大的加速度減速才可以確保安全?按此加速度減速摩托車通過交叉口的速度為多大?(忽略路的寬度)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物理量中屬于矢量的是


  1. A.
    線速度
  2. B.
    重力勢能
  3. C.
    電壓
  4. D.
    磁通量

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科目: 來源: 題型:多選題

A、B兩物體分別以2v和v的初速度在同一水平面上滑行,已知兩者與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,且它們的質(zhì)量關(guān)系是mA=4mB,則兩者所能滑行的距離sA和sB之比與滑行的時間tA和tB之比應為


  1. A.
    sA:sB=1:4
  2. B.
    sA:sB=4:1
  3. C.
    tA:tB=1:2
  4. D.
    tA:tB=2:1

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科目: 來源: 題型:填空題

把手掌壓著桌面往前推,在手掌沿桌面推移的過程中,壓力越大,感覺越費勁,這是因為________隨壓力增大而增大的緣故,同時感覺手掌發(fā)熱,這是通過________的方式使手掌的內(nèi)能增加.

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科目: 來源: 題型:單選題

勻變速直線運動是


  1. A.
    位移隨時間均勻變化的直線運動
  2. B.
    速度隨時間均勻變化的直線運動
  3. C.
    加速度隨時間均勻變化的直線運動
  4. D.
    加速度的大小不變方向可變的直線運動

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在水平地面上有一物體被一水平方向的彈簧拉著向右作勻速直線運動,不計彈簧的重力,已知物體的質(zhì)量為2kg,彈簧的勁度系數(shù)為50N/m,測量得到彈簧被拉長了20cm,求物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ.(g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:解答題

一汽車以20m/s的初速度,5m/s2的加速度做勻減速直線運動.
求:(1)汽車在第3s末的速度是多少?
(2)在前3s的平均速度是多少?
(3)汽車在開始減速后5秒內(nèi)的位移是多少?

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