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科目: 來源: 題型:填空題

吊扇是通過吊桿懸掛在屋頂?shù),設(shè)吊扇的重力大小為G,當?shù)跎绒D(zhuǎn)動時,吊桿對吊扇的拉力大小為F,則:F________G (填:“大于”、“等于”或“小于”).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一輛質(zhì)量為5×103kg的汽車以6m/s的速度駛上渡船,上船后做勻減速運動,滑行10m而靜止.船用鐵鏈拴在碼頭上始終靜止,汽車在減速滑行過程中,求過程中鐵鏈對船的水平方向的作用力.(水的阻力不計).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,整個裝置處于靜止狀態(tài),PQ為水平放置的光滑細長桿,質(zhì)量均為m的兩小球 A、B穿于其上.兩球用長度均為L的輕線結(jié)于O點,A、B球間桿上有一勁度系數(shù)為K的被壓縮的輕彈簧(在彈性限度內(nèi)),這時彈簧的長度也為L.質(zhì)量為m/2的C球用輕繩跨過質(zhì)量不計的光滑滑輪與置于水平地面上質(zhì)量為2m的D球相連,求彈簧的形變量?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量M=2數(shù)學公式kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量m=數(shù)學公式kg的小球B相連.今用跟水平方向成α=300角的力F=10數(shù)學公式N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取g=10m/s2.求:
(1)運動過程中輕繩與水平方向夾角θ;
(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)為μ.
(3)當α為多大時,使球和木塊一起向右勻速運動的拉力最?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是甲、乙、丙三個物體做直線運動的s-t圖象,比較三物體的
(1)位移大小:______;
(2)路程______;
(3)平均速度的大小______.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于物理學史及物理現(xiàn)象的說法中正確的是


  1. A.
    用白光作為光源的楊氏雙縫干涉實驗中,屏上將呈現(xiàn)黑白相間的條紋
  2. B.
    單縫衍射圖象中條紋間距隨縫寬度的減小而增大
  3. C.
    查德威克在用α粒子轟擊鈹核的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子
  4. D.
    用紫光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng),那么用紫外線照射該金屬也一定能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目: 來源: 題型:填空題

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,如圖所示是記錄小車做勻變速運動情況的紙帶的一部分.在紙帶上選定標有A-F的六個記數(shù)點,相鄰兩個記數(shù)點之間還有四個點(圖上沒有畫出).紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數(shù)點間的距離,刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點對齊.由圖可讀出記數(shù)點“B”與“C”之間的距離為________cm;打下記數(shù)點“D”時小車運動的速度為________m/s.(第二空結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,三角體由兩種材料拼接而成,BC界面平行底面DE,兩側(cè)面與水平面夾角分別為30°和60°,已知物塊從A靜止下滑,加速至B勻速至D;若該物塊靜止從A沿另一側(cè)面下滑,則有


  1. A.
    一直加速運動到E,但AC段的加速度比CE段小
  2. B.
    AB段的運動時間大于AC段的運動時間
  3. C.
    將加速至C勻速至E
  4. D.
    通過C點的速率等于通過B點的速率

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科目: 來源: 題型:多選題

下列物體運動的情況中,可能存在的是


  1. A.
    某時刻物體具有加速度,而速度為零
  2. B.
    物體具有恒定的速率,但速度仍變化
  3. C.
    物體速度恒定,但其速率有可能變化
  4. D.
    物體的速度在增大,加速度在減小

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科目: 來源: 題型:解答題

一支粉筆輕放在2m/s的恒定速度運動的水平傳送帶后,傳送帶留下一條長4m的畫線,若傳送帶改為勻減速運動,加速度大小為1.5m/s2,并且在傳送帶勻減速運動的同時,將另一支粉筆輕放在傳送帶上,問:
(1)粉筆能在傳送帶上留下多長的畫線?
(2)粉筆距開始的落點(傳送帶上的)相距多少米?

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同步練習冊答案