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科目: 來源: 題型:

在做牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)時:
(1)如圖是某同學(xué)得到的一條紙帶,從0點(diǎn)開始每5個計(jì)時點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編號為1、2、3、4、5、6,測得x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm.根據(jù)紙帶求得小車的加速度為
-0.80
-0.80
m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 

(2)在實(shí)驗(yàn)中另一同學(xué)得不出當(dāng)小車的質(zhì)量一定時加速度a與作用力F成正比的正確圖線,而是得出下列圖線.請分別說出得出圖中A、B、C三種圖的原因.

①得到A圖的原因
平衡摩擦力時,軌道傾角過大
平衡摩擦力時,軌道傾角過大

②得到B圖的原因
平衡摩擦力不夠,或未平衡摩擦力
平衡摩擦力不夠,或未平衡摩擦力

③得到C圖的原因
未滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂、桶總質(zhì)量
未滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂、桶總質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:

請讀出下圖:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
100.2
100.2
mm,螺旋測微器的讀數(shù)為
3.207
3.207
mm

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科目: 來源: 題型:

(2011?重慶)某行星和地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓.每過N年,該行星會運(yùn)行到日地連線的延長線上,如圖所示.該行星與地球的公轉(zhuǎn)半徑比為( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?嘉定區(qū)一模)如圖所示有三個斜面1、2、3,斜面1與2底邊相同,斜面2和3高度相同,同一物體與三個斜面的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)他們分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端時,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0水平拋出一個小球,落在斜面上的Q點(diǎn),小球落在斜面上時的速度與斜面的夾角為α,若把初速度變?yōu)?v0,則以下說法錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?東至縣模擬)如圖所示,AB和CD是兩條光滑斜槽,它們各自的兩端分別位于半徑為R和r的兩個相切的豎直圓上,并且斜槽都通過切點(diǎn)P,有一個小球由靜止分別從A滑到B和從C滑到D,所用的時間分別為t1和t2,則t1和t2之比為( 。

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科目: 來源: 題型:

兩個相同的實(shí)心金屬球均是由一半的鋁和一半的銅做成的,現(xiàn)將它們擱置在支架上,如圖所示,A圖金屬球銅部分向下放置,B圖金屬球鋁部分向下放置,則支架頂端對金屬球的支持力___。(選填“<”“=”或“>”,已知

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科目: 來源: 題型:

豎直固定的圓軌道,半徑為R,內(nèi)表面光滑,質(zhì)量為m的小球靜止于軌道最低點(diǎn),現(xiàn)給小球水平初速度v0,同時另外施加一個豎直向下的恒力F=mg,若小球能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn),則v0可能為( 。

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物塊在平行于斜面的力F作用下,從固定斜面的底端A由靜止開始沿斜面上滑,經(jīng)B點(diǎn)時速率為v,此時撤去F,物塊滑回斜面底端時速率也為v,斜面傾角為θ,A、B間距離為x,則( 。

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科目: 來源: 題型:

光滑的水平面上靜止放置一個光滑的斜面體M,另有一個小物塊m從斜面的頂端由靜止滑下,在m沿斜面下滑的過程中,以下關(guān)于物塊和斜面體構(gòu)成的系統(tǒng)說法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案