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科目: 來源: 題型:

一個長螺線管中通有交變電流,把一個帶電粒子沿管軸線射入管中,不計重力,粒子將在管中( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,帶負電的金屬環(huán)繞軸OO'以角速度ω勻速旋轉,在環(huán)左側軸線上的小磁針最后平衡的位置是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m、電量為q的帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,磁場的磁感應強度為B,粒子經(jīng)過a點時,速度與直線ab成60°角,ab與磁場垂直,ab間的距離為d.若粒子能從b點經(jīng)過,則粒子從a到b所用的最短時間為( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,把一根通電的直導線AB放在蹄形磁鐵兩個磁極上方,導線可以自由轉動,如果電流的方向是從A到B,那么導線的(  )

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科目: 來源: 題型:

通電矩形導線框abcd與無限長通電直導線MN在同一平面內(nèi),電流方向如圖所示,ab邊與MN平行,關于MN的磁場對線框的作用,下列敘述正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

為了縮短下樓的時間,消防隊員往往抱著豎直桿從樓上直接滑下,先以盡可能大的加速度沿桿做勻加速直線運動,再以盡可能大的加速度沿桿做勻減速直線運動.假設一名質(zhì)量為m=65kg訓練有素的消防隊員(可視為質(zhì)點),在沿豎直桿無初速下滑至地面的過程中,重心共下移了s=11.4m,已知該隊員與桿之間的最大滑動摩擦力可達f=975N,隊員著地時的速度不能超過V1=6m/s,重力加速度為10m/s2,忽略空氣對隊員的作用力.求
(1)該隊員下落過程中的最大速度.
(2)該隊員下落過程中的最短時間.

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科目: 來源: 題型:

有一個標有“12V、24W”的燈泡,為了測定它在不同電壓下的實際功率和額定電壓下的功率,需測定燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源15V(內(nèi)阻可不計)
B.直流電流表0~0.6A~3A(內(nèi)阻0.5Ω、0.1Ω)
C.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約5Ω)
D.直流電壓表0~3V~15(內(nèi)阻約3kΩ、15kΩ)
E.直流電壓表0~25V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑動變阻器10Ω、5A
G.滑動變阻器1kΩ、3A
(1)實驗臺上已放置開關、導線若干及燈泡,為了完成實驗需要從上述器材中再選用
ABDF
ABDF
(用序號字母表示).
(2)在答案卷上相應方框內(nèi)畫出最合理的實驗電路圖,并按設計的電路及合理的量程用黑色水筆替代導線將實物連好.

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科目: 來源: 題型:

示波管的內(nèi)部結構如圖甲所示,如果在偏轉電極XX′、YY′之間都沒有加電壓,電子束將打在熒光屏一中心.如果在偏轉電極XX′之間和YY′之間加上圖丙所示的幾種電壓,熒光屏上可能會出現(xiàn)圖乙中(a)、(b)所示的兩種波形,則( 。

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(2010?武漢一模)如圖所示,矩形區(qū)域ABCD內(nèi)存在豎直向下的勻強電場,兩個帶正電的粒子 a和b以相同的水平速度射入電場,粒子a由頂點A射入,從BC的中點P射出,粒子b由AB的中點O射入,從頂點C射出,若不計重力,則a和b比荷(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)是( 。

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(2011?唐山模擬)2011年7月23日晚,甬溫線永嘉站至溫州南站間,北京南至福州D 301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故,造成動車組運行以來的特重大鐵路交通事故.事故發(fā)生前D3115次動車組正以20km/h的目視行車速度在發(fā)生事故的鐵路上勻速行駛,而D301次動車組駛離永嘉站后,2分鐘車速達到216km/h,便開始勻速行駛.不幸的是幾分鐘后就發(fā)生了追尾事故.
(1)如果認為D301次動車組以恒定加速度從靜止駛離永嘉車站,求D301的啟動加速度和加速距離分別是多少?
(2)已知動車組緊急制動的加速度為3m/s2,D301正常行駛后,為了避免事故發(fā)生,應至少距離D3115多遠開始剎車才有可能避免事故發(fā)生?(20km/h≈5.6m/s)

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同步練習冊答案