如圖所示，在水平向左的勻強電場中，一根細線一端系一個質量為m的帶正電的小球，另一端固定在O點．現(xiàn)在讓細線水平繃直，小球從A點由靜止開始擺下，小球能達到并通過最低點B．則小球在最低點B處細線的拉力可能是（　�。�

如圖所示為質點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖，且質點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質點從A點運動到E點的過程中，下列說法中正確的是（　�。�

如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上，另一端與斜面體P相連，P與固定的光滑傾斜擋板MN接觸處于靜止狀態(tài)，則斜面體P所受外力個數(shù)為（　�。�

如圖所示的電路中，電源電動勢E=6V，內電阻r=0.5Ω，R₁=1.5Ω，R₂=2Ω，可變電阻器R的最大阻值為2Ω．那么，在滑片P從R的最上端滑至最下端的過程中，求：
（1）電路中通過R₁的電流表最大值和最小值分別是多少？
（2）電源兩端的電壓最大值和最小值分別是多少？

如圖12所示質量為M的小物塊A靜止在離地面高h的水平桌面的邊緣，質量為m的小物塊B沿桌面向A運動并以速度v₀與之發(fā)生正碰（碰撞時間極短）．碰后A離開桌面，其落點離出發(fā)點的水平距離為L．碰后B反向運動．已知B與桌面的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，桌面足夠長．
求（1）碰后A、B小物塊分離的瞬間速率各是多少？
（2）碰后小物塊B后退的最大距離是多少？

某同學用如圖（1）所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始向下運動，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復這種操作10次，在圖1中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，B球落點痕跡如圖（2）所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊．

（1）碰撞后B球的水平射程應取為cm．
（2）在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量？答（填選項號）
A．測量A球和B球的質量（或兩球質量之比）
B．測量G點相對于水平槽面的高度
C．測量R點相對于水平地面的高度
D．A球和B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離
E．水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離
F．測量A球或B球的直徑．

一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖1所示，圖2表示的打出的紙帶的一段．

（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，利用圖2所示給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=．
（2）為了在實驗中，方便而又準確地求出小車在下滑過程中所受的阻力，還需測量的物理量有，用你所測得的量及加速度a表示阻力的計算式為f=．

在物理學史上，對于“落體的輕重與下落的快慢關系”、“力與物體運動的關系”等一系列根本性的物理焦點問題上，有兩位接觸大師（亞里士多德和伽利略）的看法，存在著根本性的分歧，這些分歧，這些分歧看似簡單，但內涵豐富，至今對人類的世界觀仍產生深遠的影響．閱讀下表，深刻領會之，并完成其中的填空：

焦點問題	亞里士多德的觀點	伽利略的觀點
落體的輕重與其下落快慢的關系？	重的物體下落快 重的物體下落快 輕的物體下落慢 輕的物體下落慢 ．	在忽略空氣阻力的條件下，一切物體的自由下落快慢都是相同的．
力與物體運動的關系？	為了維持物體的運動，必須有力的推動作用才行．	從本質上講，為了維持物體的勻速直線運動狀態(tài)，根本 無須 無須 外力的推動 外力的推動 ．

某交流的電壓隨時間變化的規(guī)律如圖所示，則此交流電的頻率為，若將該電壓加在一阻值為1kΩ的純電阻用電器，用電器恰能正常工作，則該用電器的額定功率為．

一列簡諧橫波由O點沿x軸正方向傳播，如圖所示，OA=0.4m，振動從O點傳播到A點所用時間為5×10^-2s，當這列波進入AB區(qū)域時，它的傳播速度變?yōu)樵瓉淼?.5倍，那么：（1）這列波在OA和AB區(qū)域的波速分別是、；
（2）這列波在OA和AB區(qū)域的波長分別是、．