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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體最后能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程下列說(shuō)法正確的是( 。

A.傳送帶克服摩擦力做功為mv2

B.傳送帶克服摩擦力做功為

C.電動(dòng)機(jī)多做的功為

D.物體與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的汽車(chē)在平直路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過(guò)程的速度圖象如圖所示,從t1時(shí)刻起汽車(chē)的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)所受阻力恒為Ff,則

A. 0t1時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的牽引力等于

B. t1t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的功率等于

C. 汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度等于

D. t1t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的平均速度小于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k。一端固定在傾角為θ的斜面底端,弓一端與物塊A連接;兩物塊AB質(zhì)量均為m,初始時(shí)均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),AB兩物塊在開(kāi)始階段時(shí)間內(nèi)的v-t關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中A,B圖線(t1時(shí)刻AB的圖線相切,t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則( 。

A.t2時(shí)刻,彈簧形變量為0

B.t1時(shí)刻,彈簧形變量為

C.過(guò)程中,拉力F逐漸增大

D.過(guò)程中,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】字宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用,分別圍繞其連線上的某一點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng),稱之為雙星系統(tǒng)。由恒星A與恒星B組成的雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。已知它們的運(yùn)行周期為T,恒星A的質(zhì)量為M,恒星B的質(zhì)量為3M,引力常量為G,則下列判斷正確的是(

A. 兩顆恒星相距

B. 恒星A與恒星B的向心力之比為31

C. 恒星A與恒星B的線速度之比為13

D. 恒星A與恒星B的軌道半徑之比為1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】跨過(guò)定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示,已知人的質(zhì)量為70kg,吊板的質(zhì)量為10kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì),取重力加速度g=10m/s2,當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí),人與吊板的加速度a的大小和人對(duì)吊板的壓力F的大小分別為

A.a=1.0m/s2,F=260NB.a=1.0m/s2F=330N

C.a=3.0m/s2,F=110ND.a=3.0m/s2,F=50N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的三個(gè)小球從足夠長(zhǎng)的斜面上同一點(diǎn)O分別以初速度v1、v2、v3水平拋出,落在斜面上的位置分別為AB、C,已知OA=AB=BC,空氣阻力不計(jì),則(  )

A. v1v2v3=1:2:3

B. 落到斜面時(shí)的速度方向不同

C. 落到斜面時(shí)的動(dòng)能之比為1:2:3

D. 落到斜面時(shí)的動(dòng)能增量之比為1:4:9

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 在0~6s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B. t=12s末,質(zhì)點(diǎn)的加速度為-1m/s2

C. 在6~10s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài) D. 在4s末,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛質(zhì)量為M的小車(chē)靜止在水平面上,車(chē)面上右端點(diǎn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊1,水平面上有與車(chē)右端相距為4R的固定的光滑圓弧軌道,其圓周半徑為R,圓周E處的切線是豎直的,車(chē)上表面與地面平行且與圓弧軌道的末端D等高,在圓弧軌道的最低點(diǎn)D處,有另一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊2,兩滑塊質(zhì)量均為m某人由靜止開(kāi)始推車(chē),當(dāng)車(chē)與圓弧軌道的豎直壁CD碰撞后人即撤去推力并離開(kāi)小車(chē),車(chē)碰后靠著豎直壁靜止但不粘連,滑塊1和滑塊2則發(fā)生碰撞,碰后兩滑塊牢牢粘在一起不再分離車(chē)與地面的摩擦不計(jì),滑塊1、2與車(chē)面的摩擦系數(shù)均為μ,重力加速度為g,滑塊與車(chē)面的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力

1若人推車(chē)的力是水平方向且大小為,則在人推車(chē)的過(guò)程中,滑塊1與車(chē)是否會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)?

21的條件下,滑塊1與滑塊2碰前瞬間,滑塊1的速度多大?

3若車(chē)面的長(zhǎng)度為,小車(chē)質(zhì)量M=km,則k的取值在什么范圍內(nèi),兩個(gè)滑塊最終沒(méi)有滑離車(chē)面?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為、半徑為的質(zhì)量分布均勻的圓環(huán)靜止在粗糙的水平桌面上,一質(zhì)量為的光滑小球以水平速度通過(guò)環(huán)上的小孔正對(duì)環(huán)心射入環(huán)內(nèi),與環(huán)發(fā)生第一次碰撞后到第二次碰撞前小球恰好不會(huì)從小孔中穿出.假設(shè)小球與環(huán)內(nèi)壁的碰撞為彈性碰撞,只考慮圓環(huán)與桌面之間的摩擦,且粗糙程度各處相同.求:

第一次碰撞后圓環(huán)的速度;

第二次碰撞前圓環(huán)的位移;

圓環(huán)通過(guò)的總位移.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與地面的夾角θ=37°,A、B兩端間距L=16 m,傳送帶以速度v=10 m/s,沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),物體m=1 kg,無(wú)初速度地放置于A端,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求:

(1)物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間;

(2)若僅將傳送帶運(yùn)動(dòng)方向改為逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),則物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端過(guò)程中,物體相對(duì)傳送帶移動(dòng)的距離為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案