科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 用兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉細(xì)繩套,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置,記為O1;
② 記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的大小和方向;
③ 只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O1,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F3的大小和方向;
④ 按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3;
⑤ 根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;
⑥ 比較F3和F的一致程度.
(1) 下列說(shuō)法正確的是________.
A.應(yīng)使橡皮條與兩繩夾角的平分線在同一直線上
B.為了便于計(jì)算合力大小,兩繩間夾角應(yīng)取30°、45°、90°等特殊角度
C.系在橡皮條末端的兩繩要一樣長(zhǎng)
D.同時(shí)改變兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,結(jié)點(diǎn)可能保持在位置O1
(2) 改變F1、F2,重復(fù)步驟①至⑥進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),記下結(jié)點(diǎn)位置O2,位置O2________(選填“必須”或“不必”)與位置O1相同.
(3) 實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖乙所示,兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),拉力F1和F2的方向分別過(guò)P1和P2點(diǎn);兩個(gè)力的大小分別為F1=3.0 N、F2=3.5 N.請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作出F1和F2的合力,測(cè)得合力F=________N(保留兩位有效數(shù)字).
(4) 實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉,兩繩夾角小于90°,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)接近量程,另一個(gè)超過(guò)量程的一半.這樣操作________(選填“合理”或“不合理”),理由是______.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想用“落體法”測(cè)定重力加速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)釋放紙帶瞬間的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,該同學(xué)在所打的紙帶上選取了A、B、C三個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn) (相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)未畫出),如圖乙,并用刻度尺測(cè)出AB、AC間的距離分別為8.20 cm、17.96 cm.
(1) 從圖甲看,該同學(xué)的操作不當(dāng)之處是_______.
(2) 由長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果可知,實(shí)驗(yàn)所用刻度尺的最小刻度為________ cm.
(3) 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02 s,則可測(cè)得重力加速度的大小為________ m/s2;B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度是________ m/s.(保留三位有效數(shù)字)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑塊A和木板B靜止于光滑水平桌面上,B的上表面水平且足夠長(zhǎng),其左端放置一滑塊C,B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,A、B由不可伸長(zhǎng)的理想輕繩連接,繩子處于松弛狀態(tài)。現(xiàn)在突然給一個(gè)向右的速度讓在上滑動(dòng),當(dāng)的速度為時(shí)繩子剛好伸直,接著繩子被瞬間拉斷,繩子拉斷時(shí)的速度為,A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3m、m。求:
(1)從C獲得速度開始經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉直;
(2)拉斷繩子造成的機(jī)械能損失;
(3)若B不是足夠長(zhǎng),欲使C不從B的右端滑下,木板B的長(zhǎng)度至少為多少。
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【題目】下列說(shuō)法正確的是__________。
A.所有晶體的導(dǎo)熱性能一定各向異性
B.荷葉上的小水珠呈球形是水表面張力作用的結(jié)果
C.給籃球打氣越壓越吃力,說(shuō)明氣體分子間存在斥力
D.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其內(nèi)能一定增加
E.只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B勻強(qiáng)磁場(chǎng),其中0<x<a范圍內(nèi)的磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面向里,x>a范圍內(nèi)的磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面向外。一個(gè)帶正電q、質(zhì)量為m的粒子(重力不計(jì))從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向射入磁場(chǎng),若粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后恰能回到O點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)粒子經(jīng)過(guò)虛線x=a時(shí),其速度方向與y軸正方向夾45°角
B.粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的速度
C.粒子在x>a區(qū)域運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,軌跡與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=(2+)a
D.粒子從O點(diǎn)出發(fā)到恰好回到O點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】城市高層建筑越來(lái)越多,高空墜物事件時(shí)有發(fā)生,我國(guó)《民法通則》及《侵權(quán)責(zé)任法》中都有規(guī)定,建筑物上的擱置物發(fā)生脫落造成他人損害的,其所有人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,能夠證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的除外.假設(shè)某高樓距地面H=47 m高的陽(yáng)臺(tái)上的花盆因受擾動(dòng)而掉落,掉落過(guò)程可看做自由落體運(yùn)動(dòng).有一輛長(zhǎng)L1=8 m、高h=2 m的貨車,在樓下以v0=10 m/s的速度勻速直行,要經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)的正下方,花盆自由下落時(shí)貨車車頭距花盆的水平距離為L2=24 m(花盆可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10 m/s2).
(1)若司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花盆掉落,貨車保持v0=10 m/s的速度勻速直行,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明貨車是否會(huì)被花盆砸到?
(2)若貨車車頭距花盆的水平距離為L3=19 m時(shí),司機(jī)才發(fā)現(xiàn)花盆正在掉落途中,經(jīng)Δt=0.5 s反應(yīng)時(shí)間后采取加速(可視為勻加速)的方式來(lái)避險(xiǎn),則貨車至少以多大的加速度才能安全通過(guò)?
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為的貨箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在貨箱上,另一端拴在地面繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為.已知貨箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).重力加速度g取.現(xiàn)用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出,試求:(,)
(1)繩上張力T的大;
(2)拉力F的大。
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【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個(gè)楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動(dòng),則( 。
A. A物體受力的個(gè)數(shù)可能為3
B. B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C. 力F增大(A、B仍靜止),A對(duì)B的壓力也增大
D. 力F增大(A、B仍靜止),墻壁對(duì)B的摩擦力也增大
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)g
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
C. 當(dāng)F>μ2(m+M)g時(shí),木板便會(huì)開始運(yùn)動(dòng)
D. 無(wú)論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則
A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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