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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水龍頭開(kāi)口處A的直徑d1=2cm，A離地面B的高度h=75cm，當(dāng)水龍頭打開(kāi)時(shí)，從A處流出的水流速度v1=1m/s，在空中形成一完整的水流束．則該水流束在地面B處的截面直徑d2約為（g取10m/s2）（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，半徑為R的半圓形光滑軌道豎直固定在水平地面上，A點(diǎn)是最低點(diǎn)，B點(diǎn)是最高點(diǎn)，質(zhì)量為M的小球以某一速度自A點(diǎn)進(jìn)入軌道，它經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)后飛出，最后落在水平地面上的C點(diǎn)，現(xiàn)測(cè)得AC=2R，求：
（1）小剛從B點(diǎn)飛出的速度大�。�
（2）小球自A點(diǎn)進(jìn)入軌道時(shí)的速度大�。� 
（3）為了使小球到達(dá)B點(diǎn)，它在的A點(diǎn)進(jìn)入軌道時(shí)的速度至少多大？

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科目： 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為5kg的物體放置在粗糙的水平桌面上，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，試求：
（1）如果給它水平向右初速度10m/s，則它沿桌面滑行的加速度大小與方向，
（2）運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間停止．
（3）在6s內(nèi)摩擦力做多少功？

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科目： 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為20kg的小孩坐在秋千板上，小孩重心離拴繩子的橫梁2.5m，如果秋千擺到最高點(diǎn)時(shí)，繩子與豎直方向的夾角是600，秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí)，求：
（1）小孩的速度多大
（2）小孩對(duì)秋千板的壓力多大．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運(yùn)動(dòng)的示意圖．
小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開(kāi)桌邊緣時(shí)，小球B也同時(shí)下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個(gè)像，像間距離已在圖中標(biāo)出，兩球恰在位置4相碰．則A球從離開(kāi)桌面到和B球碰撞時(shí)經(jīng)過(guò)的時(shí)間為
0.3
0.3
s，A球離開(kāi)桌面的速度為
1
1
m/s．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在驗(yàn)證牛頓第二定律關(guān)于作用力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比的實(shí)驗(yàn)中，以下做法正確的是
AB
AB
請(qǐng)改正錯(cuò)誤的說(shuō)法
C先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再放開(kāi)小車，D裝砂小桶和砂的質(zhì)量應(yīng)小于小車的質(zhì)量
C先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再放開(kāi)小車，D裝砂小桶和砂的質(zhì)量應(yīng)小于小車的質(zhì)量
．
A．可以傾斜軌道平衡摩擦力
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D．裝砂小桶和砂的質(zhì)量可以大于小車的質(zhì)量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

帶電量q=-4×10-10C的電荷在電場(chǎng)中的A點(diǎn)具有的電勢(shì)能εA=-2×10-8J，在電場(chǎng)中的B點(diǎn)具有的電勢(shì)能εB=-6×10-8J，則下列判斷正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

一段長(zhǎng)為L(zhǎng)，電阻為R的均勻電阻絲，把它拉制成3L長(zhǎng)的均勻細(xì)絲后，切成等長(zhǎng)的三段，然后把它們并聯(lián)在一起，其電阻值為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于重力做功和重力勢(shì)能的變化，下列敘述正確的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案