(1)實驗中質量為m1的入射小球和質量為m2的被碰小球的質量關系是m1______m2（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的投影，實驗時，先讓入射小球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP。然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復本操作。接下來要完成的必要步驟是_____。（填選項前的字母）

A．用天平測量兩個小球的質量m1，m2；

B．測量小球m1開始釋放的高度h；

C．測量拋出點距地面的高度H；

D．分別通過畫最小的圓找到m1，m2相碰后平均落地點的位置M，N；

E．測量平拋射程OM，ON。

(3)若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為________（用(2)中測量的量表示）；

(4)經(jīng)過測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地的平均位置距O點的距離如圖所示。若用長度代表速度，則兩球碰撞前“總動量”之和為_____g·cm，兩球碰撞后“總動量”之和為______g·cm。

① 若波向左傳播，波的速度多大？

② 若T<(t2－t1)<2T，波向右傳播的速度多大？

A. 在1s內、2s內、3s內物體通過的位移之比是1：3：5

B. 一質點的位置坐標函數(shù)是x=4t+2t2，則它運動的初速度是4m/s，加速度是2m/s2

C. 做勻減速直線運動的物體，位移一定隨時間均勻減小

D. 任意兩個連續(xù)相等時間間隔內物體的位移之差都相等

（1）表中各小組最后測得螞蟻的爬行速度各不相同，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是什么？

（2）5min前螞蟻離餅干的最遠距離約為多少？

A.PA=5kgm/s；PB=11kgm/sB.PA=6kgm/s；PB=10kgm/s

C.PA=－7kgm/s；PB=23kgm/sD.PA=8kgm/s；PB=8kgm/s

A. 碰前m2靜止，m1向右運動

B. 碰后m2和m1都向右運動

C. 由動量守恒定律可以算出m2=0.3kg

D. 碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能

【題目】A、B為兩個很長的圓柱形滾筒，半徑均為r=10cm，兩筒的軸在同一水平面上，且互相平行，它們各自繞自己的軸沿圖示方向以角速度轉動．兩筒的中心軸間相距為d=25cm，兩筒上擱著一個較短的圓柱體C，C的半徑為R=15cm，質量為m=9kg．今用一個與A，B軸平行的力F拉著C以速度v=4m/s勻速運動，若C與A，B之間的滑動摩擦因數(shù)都是，求F大小．

（ⅰ）P、Q之間的距離；

（ⅱ）從t=0開始到平衡位置在Q處的質點第一次處于波峰位置時，波源在振動過程中通過路程。

（1）求重物落地前瞬間細繩上的拉力大小和A的速度大��；

（2）當AB相對靜止時，A仍在B上，求從釋放重物到AB相對靜止的過程中A運動的時間．

（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用______選填選項前的字母。

A．長度為1m左右的細線

B．長度為30cm左右的細線

C．直徑為的塑料球

D．直徑為的鐵球

（2）若用毫米刻度尺測量擺線的長時，將擺線平放，如圖（A）所示，刻度尺讀數(shù)是__cm用游標卡尺測量擺球直徑，卡尺游標位置如圖（B）所示，可知擺球直徑是______cm，如圖所示測出的擺長_________偏大，偏小，正確的測量方法是____。

（3）測出懸點O至小球球心的距離擺長L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度______用L、n、t表示。

（4）用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖象，也可以求出重力加速度g。已知三位同學做出的圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓�加速度的值。則相對于圖線b，下列分析正確的是______選填選項前的字母。

A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C．圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值

D．圖線a對應的g值大于圖線b對應的g值

(5)某同學測出不同擺長時對應的周期Y，作出圖線，如圖3所示，再利用圖線上任兩點A、B的坐標、，可求得g=______。若該同學測擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，也不考慮實驗誤差，則用上述方法算得的g值和真實值相比是______的選項“偏大”、“偏小”或“不變”。