【題目】A、B為兩個很長的圓柱形滾筒，半徑均為r=10cm，兩筒的軸在同一水平面上，且互相平行，它們各自繞自己的軸沿圖示方向以角速度轉(zhuǎn)動．兩筒的中心軸間相距為d=25cm，兩筒上擱著一個較短的圓柱體C，C的半徑為R=15cm，質(zhì)量為m=9kg．今用一個與A，B軸平行的力F拉著C以速度v=4m/s勻速運動，若C與A，B之間的滑動摩擦因數(shù)都是，求F大小．

【答案】

【解析】

設圓柱形滾筒對圓柱體支持力與豎直方向的夾角為，由幾何關系可知，A與C、B與C的圓心之間的距離為：

10cm+15cm=25cm

所以A、B、C三者的圓心組成等邊三角形，設圓柱形滾筒對圓柱體支持力與豎直方向的夾角為，則有：

則得：

由共點力平衡條件得：

又

聯(lián)立解得：F=39.2N

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a和曲線b分別代表在平直公路上行駛的汽車甲和乙的位移—時間圖像，則由圖像可知

A.在tl時刻，乙車追上甲車

B.甲車做勻變速直線運動，乙車做變加速直線運動

C.從tl到t2這段時間內(nèi)，乙車的速率先減小后增大，方向保持不變

D.從tl時刻之后(不包含tl時刻)到t2時刻這段時間內(nèi)，甲、乙兩車相遇兩次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧振子以點O為平衡位置，在A、B兩點之間做簡諧運動。取向右為正方向，振子的位移x隨時間t的變化如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）

A.t=0.4s時，振子的速度方向向右

B.t=0.8s時，振子在O點和B點之間

C.t=0.6s和t=1.2s時刻，振子的速度完全相同

D.t=1.5s到t=1.8s的時間內(nèi)，振子的加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做《研究平拋物體的運動》實驗，在坐標紙上得到如圖所示的運動軌跡上的若干個點．已知O點為平拋運動的初始位置，設坐標紙上每小格的長、寬均為5cm．

由圖可知：

①平拋物體的初速度為 ______；

②b點的瞬時速度大小為_____（g取10m/s2）

③關于此實驗，以下說法中正確的是（_________）

A.小球釋放的初始位置越高越好

B.每次小球要從同一位置由靜止釋放

C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙是否豎直

D.小球的運行要盡可能靠近木板但不接觸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.5kg的物體，以24m/s的初速度豎直上拋，由于空氣阻力的影響，2秒末到達最高點．設空氣阻力大小恒定，則：

（1）物體從最高點落回原處用多長時間？

（2）落回原處時速度多大？

（3）什么時刻物體高度為18米？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線表示簡諧波在t1＝0時刻的波形圖，虛線表示t2＝0.5s時的波形圖．

① 若波向左傳播，波的速度多大？

② 若T<(t2－t1)<2T，波向右傳播的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子光譜在可見光區(qū)域內(nèi)有四條譜線，都是氫原子中電子從量子數(shù)n>2的能級躍遷到n=2的能級發(fā)出的光，它們在真空中的波長由長到短，可以判定

A. 對應的前后能級之差最小

B. 同一介質(zhì)對的折射率最大

C. 同一介質(zhì)中的傳播速度最大

D. 用照射某一金屬能發(fā)生光電效應，則也一定能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在氣墊導軌上的滑塊在牽引力作用下做勻加速直線運動，為了測定該滑塊的加速a，在滑塊上安裝了寬度為d的遮光條．滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門，遮光條通過光電門1的時間為Δt1，通過光電門2的時間為Δt2，遮光條從光電門1運動到允電門2的時間為Δt3，則

A.a=

B.a=

C.其它條件不變的情況下，適當減小d的大小，實驗結(jié)果誤差更小

D.其它條件不變的情況下，適當增加d的大小，實驗結(jié)果誤差更小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先對電磁作用力進行研究的是法國科學家安培，如圖所示的裝置，可以探究影響安培力大小的因素，實驗中如果想增大導體棒擺動的幅度，可行的操作是（　�。�

A.把磁鐵的 N 極和 S 極換過來

B.減小通過導體棒的電流強度 I

C.把接入電路的導線從②、③兩條換成①、④兩條

D.更換磁性較小的磁鐵

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