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【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=1.0 kg的物體.物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25,現(xiàn)用輕細繩拉物體由靜止沿斜面向上運動.拉力F=10 N,方向平行斜面向上.經(jīng)時間t=4.0 s繩子突然斷了,求:
(1)繩斷時物體的速度大小
(2)物體離出發(fā)點的最大距離
(3)從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間(已知sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,取g=10 m/s2)
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【題目】如圖所示,三根輕質(zhì)繩子OA、OB與OC將一質(zhì)量為10kg的重物懸掛空中而處于靜止狀態(tài),其中OB與天花板夾角為300,OA與天花板夾角為600,要求畫出受力分析圖,標出對應的力及角度。(g取10m/s2)
(1)求繩子OA、OB對應的拉力大小FA、FB
(2)若保持0、B點位置不變,改變OA繩長度,將A點移動到D點,使得OD=OB,求此時繩子OD對應的拉力大小FD。
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【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的小物體放在長直的水平地面上,用水平細線繞在半徑R=0.5 m的薄圓筒上。t=0時刻,圓筒由靜止開始繞豎直的中心軸轉(zhuǎn)動,其角速度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,小物體和地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10 m/s2,則
A. 小物體的速度隨時間的變化關系滿足v=4t
B. 細線的拉力大小為3 N
C. 細線拉力的瞬時功率滿足P=1.5t
D. 在0~4 s內(nèi),細線拉力做的功為12 J
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【題目】如圖所示,用絕緣細絲線懸吊著的帶正電小球的勻強磁場中做簡諧運動,則:
A. 當小球每次通過平衡位置時,動量相同
B. 當小球每次通過平衡位置時,動能相同
C. 當小球每次通過平衡位置時,絲線的拉力相同
D. 撤消磁場后,小球擺動的周期不變
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【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡條的圖釘,P為橡皮條與細繩的結(jié)點,用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置O。彈簧秤的示數(shù)為F1、F2,為單獨用一根彈簧拉到O點時的讀數(shù),F是用平行四邊形法則求出F1、F2的合力。
(1)為了更準確得到合力與分力的關系,要采用作力的______(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力;
(2)圖甲中左側(cè)測力計讀數(shù)是________N
(3)圖乙中方向一定沿 AO方向的力是________(填“ F ”或“ F′ ”)。
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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的xoy直角坐標系中,MN與水平x軸平行,在MN與x軸之間有豎直向上的勻強電場和垂直坐標平面水平向里的勻強磁場,電場強度E=2N/C,磁感應強度B=1T,從y軸上的P點沿x軸方向以初速度v0=1m/s水平拋出一帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m=2×10-6kg,電荷量q=1×10-5C,g取10m/s2。已知P點到O點的距離為d0=0.15m,.MN到x軸距離為d=0.20m.(π=3.14,=1.414,=1.732,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)求小球從P點運動到x軸時速度方向與x軸正方向的夾角θ;
(2)求小球從P點運動至MN邊界所用的時間;
(3)當小球從P點運動到x軸時撤去電場,求小球到達MN邊界時的速度。
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【題目】如圖甲所示,下表面光滑的長木板B靜止放在水平面上,質(zhì)量為m3=1.0 kg的物塊C放在長木板的最右端,質(zhì)量為m1=0.5 kg的物塊A從距長木板B左側(cè)s0=9.5 m處以某一初速度向長木板運動。一段時間后物塊A與長木板B發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短),以長木板B開始運動作為計時起點,長木板B和物塊C運動的v-t圖象如圖乙所示,已知物塊A與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,物塊C與長木板B間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2,重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)長木板B的質(zhì)量m2;
(2)物塊A的初速度v0;
(3)A靜止時,系統(tǒng)A、B、C由于摩擦產(chǎn)生的熱量Q。
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【題目】如圖所示,用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間,若逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板,使其由豎直轉(zhuǎn)至水平的過程中,以下說法正確的是( )
A.擋板對小球的壓力先增大后減小
B.擋板對小球的壓力先減小后增大
C.斜面對小球的支持力先減小后增大
D.斜面對小球的支持力一直逐漸減小
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【題目】如圖為研究演示自感現(xiàn)象的電路,下列說法正確的是:
A. 當電鍵閉合時A1、A2同時亮
B. 當電鍵閉合時A2先亮
C. 當電鍵閉合時A1先亮
D. 當電鍵斷開時A2先熄滅
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關系的實驗
(1)某同學通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。
(3)某同學得到如圖所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。Δs=sDG-sAD=________ cm。由此可算出小車的加速度a=________ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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