相關(guān)習題
 0  170243  170251  170257  170261  170267  170269  170273  170279  170281  170287  170293  170297  170299  170303  170309  170311  170317  170321  170323  170327  170329  170333  170335  170337  170338  170339  170341  170342  170343  170345  170347  170351  170353  170357  170359  170363  170369  170371  170377  170381  170383  170387  170393  170399  170401  170407  170411  170413  170419  170423  170429  170437  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀,用于對旅客的行李進行安全檢查。其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型,緊繃的傳送帶始終保持的恒定速率運行。旅客把行李無初速度地放在處,設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),、間的距離為。則(

A.行李從處到處的時間為

B.行李做勻速直線運動的時間為

C.行李做勻加速直線運動的位移為

D.行李從處到處所受摩擦力大小不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學用圖a的裝置完成探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗,部分實驗步驟如下:

A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應的點,作出F—x圖線

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼

D.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

(1)實驗步驟的正確順序為:____________________________

(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0____________cm,勁度系數(shù)k________N/m

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的伸長量x________________cm

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】開車從益陽市政府至長沙市政府的路程為,歷時1小時。則下列說法正確的是(

A.研究小車從益陽到長沙的運動時可把小車看成質(zhì)點

B.判斷小車是否壓雙黃線違規(guī)時可把小車看成質(zhì)點

C.益陽市政府到長沙市政府的位移為

D.小車從益陽市政府到長沙市政府的平均速度為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,頂角為θ的光滑圓錐體固定在水平面上,一個均質(zhì)圓環(huán)水平套在圓錐體上。下列判斷正確的是( 。

A. 圓錐體對圓環(huán)的彈力方向垂直于圓錐的側(cè)面

B. 圓錐體對圓環(huán)的彈力大小與圓錐體頂角θ大小無關(guān)

C. 圓環(huán)的張力方向指向圓環(huán)的圓心

D. 圓環(huán)的張力方向沿圓環(huán)的切線方向

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法的實驗情況如圖甲所示,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩;先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧測力計通過兩細繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

(1)本實驗采用的科學方法是______

A.理想實驗法等效替代法

C.控制變量法建立物理模型法

(2)實驗操作中,下列說法正確的是______

A.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應貼近木板且與木板平行

B.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

C.拉力的夾角越大越好

D.先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O

(3)圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將一小球從高處水平拋出,最初2s內(nèi)小球動能Ek隨時間t變化的圖象如圖所示,不計空氣阻力,取g=10m/s2.根據(jù)圖象信息,不能確定的物理量是( )

A.小球的質(zhì)量

B.小球的初速度

C.2s 末重力對小球做功的功率

D.小球拋出時的高度

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明與他的同伴進行探究小車的勻變速直線運動實驗:

1)由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理,他從實驗室里借取了如下器材:打點計時器;天平;直流電源;細繩;紙帶;秒表;鉤碼和小車;一端附有定滑輪的長木板。小明看后覺得不妥,請你思考一下不需要的器材有:________;缺少的器材有:____________ ;

2)小明在實驗過程中正確的做法是________;

A.先接通電源,后釋放紙帶

B.釋放紙帶的同時接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

D.使小車運動的加速度盡量小些

3)小明經(jīng)過實驗獲得如下圖所示的紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點A,然后按打點先后順序每5個計時點取1個計數(shù)點,得到了A、B、C、DE、G等幾個計數(shù)點,測得 xl =6.19 cmx2=6.60 cm, x3 =6.98 cm,x4 =7.39 cm ,x5=7.80 cmx6=8.18 cm。打點計時器使用交流電的頻率為50Hz。則打點計時器在打E點時小車的瞬時速度=______ m/s(保留兩位有效數(shù)字);

4)小車加速度為a= ______ m/s2(保留兩位有效數(shù)字);

5)如果在測定勻變速直線運動的加速度時,實驗者不知道實際交流電的頻率變?yōu)榇笥?/span>50Hz,這樣計算出的加速度值與真實值相比是______(填偏大、偏小不變)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】物體以速度v勻速通過直線上的AB兩點需要的時間為t,現(xiàn)在物體從A點由靜止出發(fā),先做加速度大小為a1的勻加速直線運動到某一最大速度vm后立即做加速度大小為a2的勻減速直線運動,至B點停下,歷時仍為t,則下列說法中正確的是(  )

A. vm可為許多值,與a1a2的大小無關(guān)

B. vm可為許多值,與a1,a2的大小有關(guān)

C. a1a2的值必須是一定的

D. 滿足a1a2均可以

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x,現(xiàn)有四個不同物體的運動圖像如圖所示,假設物體在t=0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖像是(  )

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,兩段等長輕質(zhì)細線將質(zhì)量分別為m2m的小球A、B(均可視為質(zhì)點)懸掛在O點,小球A受到水平向右的恒力F1的作用,小球B受到水平向左的恒力F2的作用,當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時,出現(xiàn)了如圖(b)所示的狀態(tài),小球B剛好位于O點正下方。則F1F2的大小關(guān)系正確的是(  )

A. 2F15F2B. F13F2C. 2F13F2D. F14F2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案