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【題目】小華同學(xué)遙控小船做過河實驗,并繪制了四幅小船過河的航線圖如圖所示.圖中實線為河岸,河水的流動速度不變,方向如圖水平向右,虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π?/span>N的實際航線,小船相對于靜水的速度不變.則( 。
A. 航線是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河時間最短
B. 航線是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河時間最短
C. 航線是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河位移最短
D. 航線是不正確的,如果船頭保持圖中的方向,船的軌跡應(yīng)該是曲線
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【題目】如圖所示,正方形abcd區(qū)域內(nèi)分布著垂直紙面向里的勻強磁場,O點是cd邊的中點。一個帶正電的粒子僅在磁場力的作用下,從O點沿紙面以垂直于cd邊的速度射入磁場,經(jīng)過時間t0剛好從c點射出磁場,F(xiàn)讓該粒子從O點沿紙面以與Od成30o角的方向,分別以大小不同的速率射入磁場,則關(guān)于該粒子在磁場中運動的時間t和離開正方形區(qū)域位置,下列分析正確的是( )
A. 若,則它一定從dc邊射出磁場
B. 若,則它一定從cb邊射出磁場
C. 若,則它一定從ba邊射出磁場
D. 若,則它一定從da邊射出磁場
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【題目】如圖所示,bc為固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,靠摩擦力與桿保持相對靜止,M又通過輕細線懸吊著一個小鐵球m,此時小車以大小為a的加速度向右做勻加速運動,而M、m均相對小車靜止,細線與豎直方向的夾角為小車的加速度逐漸增大,M始終和小車保持相對靜止,當(dāng)加速度增加到2a時
A. 細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍
B. 細線的拉力增加到原來的2倍
C. 橫桿對M彈力增大
D. 橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍
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【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右水平拋出,最后落在斜面上.其中有三次的落點分別是a、b、c,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是( )
A. 落點b、c比較,小球落在b點的飛行時間短
B. 小球落在a點和b點的飛行時間均與初速度v0成正比
C. 三個落點比較,小球落在c點,飛行過程中速度變化最快
D. 三個落點比較,小球落在c點,飛行過程中速度變化最大
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【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為2kg的物體靜止在光滑水平面上.現(xiàn)沿水平方向?qū)ξ矬w施加10N的拉力,g取10m/s2,求:
(1)物體運動時加速度的大;
(2)物體運動3s時速度的大。
(3)物體從開始運動到位移為10m時經(jīng)歷的時間.
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【題目】如圖所示,虛線MN上方有平行于紙面的勻強電場,電場強度的大小為E,方向與MN成45°角.虛線MN下方有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B。在電場中的P點由靜止釋放一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子A,粒子經(jīng)電場加速后,從MN上的Q點進入磁場,從MN上的R點返回電場,經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后恰好又回到Q點,不計粒子的重力。
(1)求PQ間的距離;
(2)求粒子A先后兩次經(jīng)過Q點的時間間隔:
(3)若當(dāng)粒子A從R點進入電場時,在QR中點的正上方電場中某處由靜止釋放一個與粒子A完全相同的粒子B,結(jié)果兩個粒子在運動過程中相碰,則粒子B釋放位置離MN的距離是多少?兩粒子在何處相碰?
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【題目】如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,CD兩側(cè)面會形成電勢差UCD,下列說法中正確的是( )
A. 電勢差UCD僅與材料有關(guān)
B. 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差UCD<0
C. 僅增大磁感應(yīng)強度時,電勢差UCD變大
D. 測定地球赤道上方的地磁場強弱時,元件的工作面應(yīng)保持水平
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【題目】一個正點電荷的電場線分布如圖所示,將電子帶負電分別放置于電場中的A、B兩點,下列說法中正確的是
A. A點的電場強度小于B點的電場強度
B. 電子在A點所受的電場力小于在B點所受的電場力
C. 電子在A點所受的電場力方向與電場線指向相同
D. 電子在B點所受的電場力方向與電場線指向相反
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【題目】如右圖所示,在做“探究合力的方法”的實驗中,兩個彈簧測力計分別鉤住兩細繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,結(jié)點到達某一位置O時,需記下______的位置、兩彈簧測力計的示數(shù)、描下______;再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點達到位置______,再記下彈簧測力計的示數(shù),描下__________.
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【題目】(多選)死黨追著我打鬧,弄得教室里的桌子歪歪扭扭的。于是我和死黨開始重新整理,在推中間桌子的時候突然冒出些奇怪的想法,如果地面光滑,兩張桌子的質(zhì)量為M、m,現(xiàn)用力F推桌子m,使M、m兩張桌子一起向右加速,如圖所示。則M、m間的相互作用力為( )
A.
B.
C. 若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為
D. 若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為
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