【題目】如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，CD兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 電勢(shì)差UCD僅與材料有關(guān)

B. 若霍爾元件的載流子是自由電子，則電勢(shì)差UCD<0

C. 僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí)，電勢(shì)差UCD變大

D. 測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí)，元件的工作面應(yīng)保持水平

【答案】BC

【解析】試題分析：在霍爾元件中，移動(dòng)的是自由電子，根據(jù)左手定則判斷出電子所受洛倫茲力方向，從而知道兩側(cè)面所帶電荷的電性，即可知道C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD的正負(fù)．CD間存在電勢(shì)差，之間就存在電場(chǎng)，電子在電場(chǎng)力和洛倫茲力作用下處于平衡，根據(jù)平衡推導(dǎo)出電勢(shì)差UCD與什么因素有關(guān)．

解：A、由題意可知，CD間存在電勢(shì)差，之間就存在電場(chǎng)，電子在電場(chǎng)力和洛倫茲力作用下處于平衡，

設(shè)霍爾元件的長(zhǎng)寬高分別為a、b、c，有q=qvB，I=nqvS=nqvbc，則U=．故A、C錯(cuò)誤；

B、根據(jù)左手定則，電子向C側(cè)面偏轉(zhuǎn)，C表面帶負(fù)電，D表面帶正電，所以D表面的電勢(shì)高，則UCD＜0，B正確．

D、在測(cè)定地球兩極上方地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí)，應(yīng)將元件的工作面保持水平，讓磁場(chǎng)垂直通過(guò)．故D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年11月1日早晨6時(shí)42分，被譽(yù)為“嫦娥5號(hào)”的“探路尖兵”載人返回飛行試驗(yàn)返回器，在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域順利著陸，標(biāo)志著我國(guó)已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再入返回關(guān)鍵技術(shù)，為探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。已知人造航天器在月球表面上空繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t(t小于航天器的繞行周期)，航天器運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為s，航天器與月球的中心連線(xiàn)掃過(guò)角度為，引力常量為G，則

A. 月球的質(zhì)量為

B. 月球的密度為

C. 航天器的環(huán)繞周期為

D. 航天器的軌道半徑為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線(xiàn)中垂線(xiàn)上有A、B、C三點(diǎn)，如圖甲所示，一個(gè)電荷量為，質(zhì)量為的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從C點(diǎn)靜止釋放，其運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙所示，其中B點(diǎn)處為整條圖線(xiàn)切線(xiàn)斜率最大的位置（圖中標(biāo)出了該切線(xiàn)），則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 由C到A的過(guò)程中物塊的電勢(shì)能逐漸減小

B. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

C. 由C點(diǎn)到A點(diǎn)電勢(shì)逐漸降低

D. B點(diǎn)為中垂線(xiàn)上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn)，場(chǎng)強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是一段光滑的水平支持面(不計(jì)支持面厚度)，一個(gè)質(zhì)量為m的小物體P在支持面上以速度v0滑到B點(diǎn)時(shí)水平飛出，落在水平地面的C點(diǎn)，其軌跡如圖中虛線(xiàn)BC所示。已知P落地時(shí)相對(duì)于B點(diǎn)的水平位移OC＝l，重力加速度為g，不記空氣阻力的作用。

（1）現(xiàn)于支持面下方緊貼B點(diǎn)安裝一水平傳送帶，傳送帶右端E與B點(diǎn)相距l/2，先將驅(qū)動(dòng)輪鎖定，傳送帶處于靜止?fàn)顟B(tài)。使P仍以v0離開(kāi)B點(diǎn)在傳送帶上滑行，然后從傳送帶右端E水平飛出，恰好仍落在C點(diǎn)，其軌跡如圖中虛線(xiàn)EC所示，求小物塊P與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）若解除鎖定，驅(qū)動(dòng)輪以不同的角度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，仍使P以v0從B點(diǎn)滑上傳送帶，最后P的落地點(diǎn)為D（圖中未畫(huà)出）。試寫(xiě)出角速度ω對(duì)應(yīng)的OD的可能值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程“天琴計(jì)劃”于2015年啟動(dòng)，對(duì)一個(gè)超緊湊雙白矮星系統(tǒng)產(chǎn)生的引力波進(jìn)行探測(cè)。該計(jì)劃采用三顆相同的衛(wèi)星(SCl、SC2、SC3)構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列，三角形邊長(zhǎng)約為地球半徑的27倍，地球恰好處于三角形中心，衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行牡膱A軌道上運(yùn)行，如圖所示(只考慮衛(wèi)星和地球之間的引力作用)，則（ ）

A. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的向心加速度大于近地衛(wèi)星的向心加速度

B. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的周期大于近地衛(wèi)星的運(yùn)行周期

C. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度等于第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星的發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線(xiàn)是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線(xiàn)及其電勢(shì)的值，一帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下飛經(jīng)該電場(chǎng)時(shí)，恰能沿圖中的實(shí)線(xiàn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，則下列判斷正確的是

A. 粒子一定帶正電

B. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于在C點(diǎn)的電勢(shì)能

C. A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

D. 粒子從A點(diǎn)到B點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功大于從B點(diǎn)到C點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從高度為125m的塔頂，先后落下a、b兩球，自由釋放這兩個(gè)球的時(shí)間差為1s，則以下判斷正確的是（g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力）（ ）

A. a球接觸地面瞬間，b球離地高度為45m

B. b球下落高度為20m時(shí)，a球的速度大小為20m/s

C. 在a球接觸地面之前，兩球的速度差恒定

D. 在a球接觸地面之前，兩球離地的高度差恒定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，桿與小球間彈力為F（取豎直向下為正方向），小球在最高點(diǎn)的速度大小為v，其F-v2圖象如乙圖所示。則

A. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

B. 小球的質(zhì)量為

C. v2 =c時(shí)，桿對(duì)小球的彈力方向向上

D. v2=2b時(shí)，小球受到的彈力與重力大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行，但長(zhǎng)木板保持靜止不動(dòng)．已知木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ1Mg

B. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ2(m＋M)g

C. 只要拉力F增大到足夠大，長(zhǎng)木板一定會(huì)與地面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D. 無(wú)論拉力F增加到多大，長(zhǎng)木板都不會(huì)與地面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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