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【題目】一鐵球懸掛在OB繩的下端,輕繩OA、OB、OC的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OA懸掛在天花板上的A點(diǎn),輕繩OC拴接在輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)上。第一次,保持結(jié)點(diǎn)O位置不變,某人拉著輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)從豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記為F1。第二次,保持輕繩OC垂直于OA,緩慢釋放輕繩,使輕繩OA轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置,如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記為F2。則( )
A. F1恒定不變,F2逐漸增大
B. F1、F2均逐漸增大
C. F1先減小后增大,F2逐漸減小
D. F1逐漸增大,F2先減小后增大
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【題目】如圖所示,兩種不同材料的彈性細(xì)繩在O處連接,M、O和N是該繩上的三個(gè)點(diǎn),OM間距離為7.0m,ON間距離為5.0m。O點(diǎn)上下振動(dòng),則形成以O點(diǎn)為波源向左和向右傳播的簡(jiǎn)諧橫波Ⅰ和Ⅱ,其中波Ⅱ的波速為1.0m/s。t=0時(shí)刻O點(diǎn)處在波谷位置,觀察發(fā)現(xiàn)5s后此波谷傳到M點(diǎn),此時(shí)O點(diǎn)正通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng),OM間還有一個(gè)波谷。則( )
A. 波Ⅰ的波長(zhǎng)為4m
B. N點(diǎn)的振動(dòng)周期為4s
C. t=3s時(shí),N點(diǎn)恰好處于波谷
D. 當(dāng)M點(diǎn)處于波峰時(shí),N點(diǎn)也一定處于波峰
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【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,一條細(xì)線一端與斜面上的物體B相連,另一端繞過質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與物體A相連,定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點(diǎn),細(xì)線與豎直方向成α角,A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是
A.若僅增大A的質(zhì)量,則B對(duì)C的摩擦力可能增大
B.若僅增大A的質(zhì)量,則地面對(duì)C的摩擦力一定增大
C.若僅增大B的質(zhì)量,則B受到的摩擦力一定增大
D.若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn),α角將增大
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【題目】質(zhì)量m=2 kg、初速度v0=8 m/s的物體沿著粗糙的水平面向右運(yùn)動(dòng),物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,同時(shí)物體還要受一個(gè)如圖所示的隨時(shí)間變化的水平拉力F的作用,水平向右為拉力的正方向.則以下結(jié)論正確的是(取g=10 m/s2)( )
A. 0~1 s內(nèi),物體的加速度大小為2 m/s2
B. 1~2 s內(nèi),物體的加速度大小為4 m/s2
C. 0~1 s內(nèi),物體的位移為7 m
D. 0~2 s內(nèi),物體的總位移為11 m
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【題目】伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說法正確的是( 。
A. 圖1通過對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 圖1中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易
C. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
D. 圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
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【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________
(2)以下做法正確的是(______)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接電源再釋放小車
D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足,對(duì)探究過程不會(huì)產(chǎn)生影響
(3)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1 s,圖中長(zhǎng)度單位是cm,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)如圖a,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線,表明實(shí)驗(yàn)的問題是________.
(5)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖b所示,說明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)______取值不同。它們的大小關(guān)系為乙 ____丙.(填大于或小于)
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【題目】重為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它開始運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)后用30N的水平推力就可以使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)則:(1)木箱與地板間的最大靜摩擦力為____N; (2)木箱受到滑動(dòng)摩擦力為____N; (3)木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____ (4)如果用20N的水平推力推木箱,木箱受到的摩擦力為____ N;(5)如果用60N的水平推力推木箱,木箱受到的摩擦力為____ N
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【題目】一個(gè)鈹原子核()俘獲一個(gè)核外電子(通常是最靠近原子核的K殼層的電子)后發(fā)生衰變,生成一個(gè)鋰核( ),并放出一個(gè)不帶電的質(zhì)量接近零的中微子νe,人們把這種衰變稱為“K俘獲”。靜止的鈹核發(fā)生零“K俘獲”,其核反應(yīng)方程為已知鈹原子的質(zhì)量為MBe=7.016929u,鋰原子的質(zhì)量為MLi=7.016004u,1u相當(dāng)于9.31×102MeV。下列說法正確的是
A. 中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)均為零
B. 鋰核()獲得的動(dòng)能約為0.86MeV
C. 中微子與鋰核()的動(dòng)量之和等于反應(yīng)前電子的動(dòng)量
D. 中微子與鋰核()的能量之和等于反應(yīng)前電子的能量
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【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn),其中斜槽軌道末端切線水平,O點(diǎn)是軌道末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始運(yùn)動(dòng),落在位于水平地面上的記錄紙上。重復(fù)這一操作10次,找出a球的平均落地點(diǎn)位置P。
②把同樣大小的b球靜止放置在斜槽軌道末端,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止釋放,和b球相碰后,兩球均落在記錄紙上。重復(fù)這一操作10次,找出a、b球的平均落地點(diǎn)位置M、N。
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有________;
A.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
B.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
C.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
D.記錄紙上O點(diǎn)到P、M、N各點(diǎn)的距離OP、OM、ON
E.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,ma__________mb(填“大于”“小于”或“等于”);
(3)若兩球碰撞前后動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為_______________ [用(1)中測(cè)量的物理量表示]。
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【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____.
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____.
A.盡可能使兩分力的夾角大些
B.盡可能使兩分力相差的大些
C.盡可能使兩分力與紙面平行
D.盡可能使橡皮條長(zhǎng)些
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