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【題目】如圖，足夠長的斜面傾角θ=37°．一個物體以v0=12m/s的初速度從斜面A點處沿斜面向上運動．物體與斜面間的動摩擦因數為μ=0.25．已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）物體沿斜面上滑時的加速度大小a1；

（2）物體沿斜面上滑的最大距離x；

（3）物體沿斜面到達最高點后返回下滑時的加速度大小a2；

（4）物體從A點出發(fā)到再次回到A點運動的總時間t．

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【題目】如下圖甲所示，質量m＝1 kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動，t＝0.5 s時撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關系圖像(v t圖像)如圖乙所示，g取10 m/s2，求：

(1)2 s內物塊的位移大小x和通過的路程L；

(2)沿斜面向上運動兩個階段加速度大小a1、a2和拉力大小F。

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【題目】 “用DIS研究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖（a）所示，實驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力F．通過增加鉤碼的數量，多次測量，可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a﹣F圖線，如圖（b）所示．

（1）圖線 （選填“①”或“②”） 是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的；

（2）在軌道水平時，小車運動的阻力Ff= N；

（3）（單選）圖（b）中，拉力F較大時，a﹣F圖線明顯彎曲，產生誤差．為避免此誤差可采取的措施是 ．

A．調整軌道的傾角，在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動

B．在增加鉤碼數量的同時在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質量始終遠小于小車的總質量

C．將無線力傳感器捆綁在小車上，再將細線連在力傳感器上，用力傳感器讀數代替鉤碼的重力

D．更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格，采用質量較小的鉤碼進行上述實驗．

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【題目】“探究求合力的方法”的實驗裝置如圖甲所示。

(1)某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示。其中，細繩CO對O點的拉力大小為________ N。

(2)請將圖甲中細繩CO和BO對O點兩拉力的合力F合畫在圖乙上______。由圖求出合力的大小F合＝________ N。(保留兩位有效數字)

(3)某同學對彈簧測力計中彈簧的勁度系數是多少很感興趣，于是，他將刻度尺與彈簧測力計平行放置，如圖丙所示，利用讀得的數據，他得出了彈簧的勁度系數。那么，該彈簧的勁度系數k＝________N/m。(保留兩位有效數字)

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【題目】某雷達工作時，發(fā)射電磁波的波長為λ＝20 cm，每秒脈沖數n＝5 000，每個脈沖持續(xù)時間t＝0.02 μs，問電磁波的振蕩頻率為多少？最大的偵察距離是多少？

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【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài)。則( )

A. B受到C的摩擦力一定不為零

B. C受到水平面的摩擦力一定為零

C. 水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

D. 若B、C間的動摩擦因數，將細繩剪斷，水平面對C的摩擦力為零

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【題目】一步行者以勻速運動跑去追趕被紅燈阻停的公交車，在跑到距汽車36m處時，綠燈亮了，汽車勻加速啟動前進，其后兩者的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是

A. 人不能追上公共汽車，且車開動后，人車距離越來越遠

B. 人能追上公共汽車，追趕過程中人跑了32m

C. 汽車開動16s時人能追上公共汽車

D. 人不能追上公共汽車，人、車最近距離為4m人

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【題目】關于自由落體運動（g=10m/s2），下列說法中正確的是（ ）

A. 它是豎直向下，v0=0、a=g的勻加速直線運動

B. 在開始連續(xù)的三個1s內通過的位移之比是1：3：5

C. 在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1：2：3

D. 從開始運動到距下落點5m、10m、15m所經歷的時間之比為1：2：3

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【題目】如圖所示，一帶電粒子質量，電荷量，從靜止開始經電壓的電場加速后，水平進入兩平行金屬板間的偏轉電場中，粒子射出電場時的偏轉角，并接著沿半徑方向進入一個垂直紙面向外的圓形勻強磁場區(qū)域，粒子射出磁場時的偏轉角也為，已知偏轉電場中金屬板長，圓形勻強磁場的半徑，重力忽略不計。求：

(1)帶電粒子經的場加速后的速率；

(2)兩金屬板間偏轉電場的電場強度；

(3)勻強磁場的磁感應強度的大小。

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【題目】如圖是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．

①打點計時器電源周期為． 、、、、、、是紙帶上個連續(xù)的點， 點由于不清晰而未畫出．試根據紙帶上的數據，推測點的位置并在紙帶上標出，算出對應的速度__________（計算結果保留兩位有效數字）

②圖b是某同學根據紙帶上的數據，作出的圖像，根據圖像， 時的速度__________、加速度__________（計算結果保留兩位有效數字）．

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