科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是示波器原理圖,電子被電壓為U1的加速電場(chǎng)加速后射入電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后電子打在熒光屏上的P點(diǎn),P點(diǎn)與O點(diǎn)的距離叫做偏轉(zhuǎn)距離,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板長(zhǎng)為L,板間距離為d,為了增大偏轉(zhuǎn)距離,下列措施可行的是
A. 增大U1 B. 增大U2 C. 增大L D. 增大d
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用相互繞轉(zhuǎn),稱(chēng)之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.若AO>OB,則
A. 星球A的質(zhì)量一定不大于星球B的質(zhì)量
B. 星球A的線速度一定小于星球B的線速度
C. 雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
D. 雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn).
①用表示單擺的擺長(zhǎng),用表示單擺的周期,重力加速度__________.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)除用到秒表、刻度尺外,還應(yīng)該用到下列器材中的__________(選填選項(xiàng)前的字母).
A.長(zhǎng)約的細(xì)線
B.長(zhǎng)約的橡皮繩
C.直徑約的均勻鐵球
D.直徑約的均勻木球
③選擇好器材,將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺(tái)上,應(yīng)采用圖__________中所示的固定方式.
④將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是:__________(選填選項(xiàng)前的字母).
A.測(cè)出擺線長(zhǎng)作為單擺的擺長(zhǎng).
B.把單擺從平衡位置拉開(kāi)一個(gè)很小的角度釋放,使之做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).
C.在擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).
D.用秒表測(cè)量單擺完成次全振動(dòng)所用時(shí)間并作為單擺的周期.
⑤甲同學(xué)多次改變單擺的擺長(zhǎng)并測(cè)得相應(yīng)的周期,他根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的圖像,但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量.你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是__________(選填“”、“ ”、“ ”),若圖線斜率為,則重力加速度__________(用表示).
⑥乙同學(xué)測(cè)得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值,造成這一情況的原因可能是_______(選填選項(xiàng)前的字母).
A.開(kāi)始擺動(dòng)時(shí)振幅較小
B.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),過(guò)早按下秒表
C.測(cè)量周期時(shí),誤將擺球次全振動(dòng)的時(shí)間記為次全振動(dòng)的時(shí)間.
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【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個(gè)平行板電容器C和電阻R,導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好,整個(gè)裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎?/span>MN始終保持靜止,則0~t2時(shí)間( )
A. 電容器C的電荷量大小始終沒(méi)變
B. 電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電
C. MN所受安培力的大小始終沒(méi)變
D. MN所受安培力的方向先向右后向左
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【題目】豎直放置的一對(duì)平行金屬板的左極板上用絕緣線懸掛了一個(gè)帶正電的小球,將平行金屬板按圖所示的電路圖連接,絕緣線與左極板的夾角為θ,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片在a位置時(shí),電流表的讀數(shù)為I1,夾角為θ1;當(dāng)滑片在b位置時(shí),電流表的讀數(shù)為I2,夾角為θ2,則( )
A. θ1<θ2,I1<I2 B. θ1>θ2,I1>I2
C. θ1=θ2,I1=I2 D. θ1<θ2,I1=I2
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【題目】兩列簡(jiǎn)諧橫波I和Ⅱ分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播,兩列波的波速大小相等,振幅均為5cm。t=0時(shí)刻兩列波的圖像如圖所示,x=—1cm和x=1cm的質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)。以下判斷正確的是( )
A. I、Ⅱ兩列波的頻率之比為2:1
B. t=0時(shí)刻,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向相同
C. 兩列波將同時(shí)傳到坐標(biāo)原點(diǎn)O
D. 坐標(biāo)原點(diǎn)始終是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),振幅為l0cm
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【題目】如圖所示,用絕緣輕桿連接A、B兩物體靜止放在光滑絕緣的水平面上,一輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與A物體相連現(xiàn)讓B物體帶上正電荷后,在空間加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),在電場(chǎng)力作用下B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),直到B物體達(dá)到最大速度下列有關(guān)該過(guò)程的分析正確的是
A. B物體加速度一直在增大
B. A、B物體總動(dòng)能的增加量等于B物體電勢(shì)能的減少量
C. B物體電勢(shì)能和動(dòng)能之和的減少量等于A物體動(dòng)能的增加量
D. 輕杠對(duì)A物體所做的功數(shù)值上等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量
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【題目】一物體從某一高度自由落下,落到豎直立于地面的輕彈簧上,然后壓縮彈簧到最低點(diǎn),如圖所示在此過(guò)程中,物體重力勢(shì)能的減少量和動(dòng)能的最大值分別為和,彈簧彈性勢(shì)能的最大值為,它們之間的關(guān)系是
A. B. C. D.
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【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,波速v=200 m/s,已知t=0時(shí)波剛好傳播到x=40 m處,如圖所示。在x=400 m處有一接收器(圖中未畫(huà)出),則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 波源開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸正方向
B. 從t=0開(kāi)始經(jīng)0.15 s,x=40 m的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為0.6 m
C. 接收器在t = 2.0s時(shí)才能接受到此波
D. 若波源向x軸正方向運(yùn)動(dòng),接收器收到波的頻率可能為12 Hz
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【題目】如圖所示,半徑R=0.8m的光滑1/4圓弧軌道固定在水平面上,軌道上方的A點(diǎn)有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊。小物塊由靜止開(kāi)始自由下落后打在圓弧軌道上的B點(diǎn)但未反彈,碰撞時(shí)間極短,小物塊只有沿軌道切線方向的速度分量保留,并將沿著圓弧軌道滑下。已知A點(diǎn)與軌道的圓心O的連線長(zhǎng)也為R,且AO連線與水平方向的夾角為30°,C點(diǎn)為圓弧軌道的末端,緊靠C點(diǎn)有一質(zhì)量M=4kg的足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板,木板的上表面與圓弧軌道末端的切線相平,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),長(zhǎng)木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù),g取10m/s2。求:(1)小物塊剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB的大;
(2)小物塊沿圓弧軌道到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度Vc的大;
(3)小物塊最終靜止時(shí)與C點(diǎn)間的距離S。
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