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【題目】如圖所示是一種升降電梯的模型示意圖,A為轎廂,B為平衡重物,A、B的質(zhì)量分別為mA=1.5Kg和mB=1Kg.A、B由跨過輕質(zhì)滑輪的足夠長輕繩系住.在電動機牽引下使轎廂由靜止開始向上運動,電動機輸出功率10W保持不變,轎廂上升h=1m后恰好達到最大速度.不計空氣阻力和摩擦阻力,g=10m/s2.在轎廂向上運動過程中,求:
(1)當(dāng)轎廂的速度v=1m/s時,轎廂的加速度a:
(2)轎廂的最大速度vm;
(3)轎廂從開始運動到恰好達到最大速度過程中所用的時間.
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【題目】如圖所示,兩根光滑的足夠長直金屬導(dǎo)軌曲ab、cd平行置于豎直面內(nèi),導(dǎo)軌間距為L,在導(dǎo)軌上端接有阻值為R的電阻。整個系統(tǒng)置于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度方向與導(dǎo)軌所在平面垂直,F(xiàn)將一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒MN從圖示位置由靜止開始釋放。金屬棒下落過程中保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好。金屬棒下落高度為h時速度恰好達到最大速vm。重力加速度為g,不計導(dǎo)軌的電阻。求:
(1)磁感應(yīng)強度B的大小;
(2)金屬棒從開始釋放到下落高度為h的過程中,通過金屬棒MN的電荷量q。
(3)金屬棒從開始釋放到下落高度為h的過程中,電阻R上產(chǎn)生電熱QR
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【題目】某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率,步驟如下:
(1)用游標為20分度的游標卡尺測量其長度如圖1,由圖可知其長度為_____ ;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2所示,由圖可知其直徑________________ ;
(3)用多用電表的電阻“”檔,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤示數(shù)如圖3所示,則該電阻的阻值約為____________ ;
(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R:
電流表(量程,內(nèi)阻約)
電流表(量程,內(nèi)阻約)
電壓表(量程,內(nèi)阻約)
電壓表(量程,內(nèi)阻約)
直流電源E(電動勢,內(nèi)阻不計)
滑動變阻器(阻值范圍,允許通過的最大電流)
滑動變阻器(阻值范圍,允許通過的最大電流)
開關(guān)S.導(dǎo)線若干
為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析,某同學(xué)設(shè)計了如圖4的電路,試指出不妥之處____________
A.電流表應(yīng)選
B.電流表應(yīng)采用外接法
C.滑動變阻器應(yīng)采用分壓式接法
D.滑動變阻器應(yīng)采用
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【題目】風(fēng)洞實驗室能產(chǎn)生大小和方向均可改變的風(fēng)力。如圖所示,在風(fēng)洞實驗室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標系。質(zhì)量m=0.5 kg的小球以初速度v0=0.40 m/s從O點沿x軸正方向運動,在0~2.0 s內(nèi)受到一個沿y軸正方向、大小F1=0.20 N的風(fēng)力作用;小球運動2.0 s后風(fēng)力方向變?yōu)檠?/span>y軸負方向、大小變?yōu)?/span>F2=0.10 N(圖中未畫出)。試求:
(1)2.0 s末小球在y軸方向的速度大小
(2)2.0 s內(nèi)小球運動的位移大小;
(3)風(fēng)力F2作用多長時間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同。
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【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動,實驗中使用的電磁打點計時器的打點周期為T,他的實驗步驟如下:
①按圖甲安裝好實驗器材;
②讓拖著紙帶的小車沿平板斜面開始向下運動,接通電源,重復(fù)幾次;
③選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始比較密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖乙中0、1、2、…、6點所示;
④測量相鄰兩個計數(shù)點之間的距離,分別記作s1、s2、s3、…、s6;
⑤通過測量和計算,判斷出小車沿平板斜面做勻變速直線運動。
(1)在上面甲圖中,圖中明顯存在的問題是_____________________;電源應(yīng)該接________電源(選填直流或交流);實驗操作過程中明顯的錯誤是__________________。
(2)若實驗裝置安裝和操作過程完全正確,利用該同學(xué)測量的數(shù)據(jù)可以得到小車的加速度,計算加速度得到的表達式是a=_________________;
(3)若該同學(xué)在實驗中用量角器還測出了平板斜面的傾角α,且已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則在以下物理量中,還能計算出________(填字母序號)。
A.小車的質(zhì)量 B.小車與平板斜面之間的動摩擦因數(shù)μ
C.小車到達斜面底端時的動能 D.小車滑下過程中損失的機械能
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【題目】甲乙兩個同學(xué)共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗,裝置如圖所示。
①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車(對象)受到 的合外力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響。他們將長木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,小車能夠自由地做____________運動。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m 小車的質(zhì)量M。(填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”)接下來,甲同學(xué)研究:在保持小車的質(zhì)量不變的條件下,其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系;乙同學(xué)研究:在保持受到的牽引力不變的條件下,小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系。
②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a。下圖是某次實驗所打出的一條紙帶,在紙帶上標出了5個計數(shù)點,在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a= m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a—圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)較大時,圖線發(fā)生彎曲。于是,該同學(xué)后來又對實驗方案進行了進一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。那么,該同學(xué)的修正方案可能是 .
A.改畫a與的關(guān)系圖線 |
B.改畫a與的關(guān)系圖線 |
C.改畫 a與的關(guān)系圖線 |
D.改畫a與的關(guān)系圖線 |
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【題目】圖中甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置.
(1)下列說法中正確的是________.
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,拉橡皮條結(jié)點到達的位置O不能變化
B.用彈簧測力計拉細繩時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)某次操作時,一只彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為________N.
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【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為2千克小球以v0=8.0 m/s速度從半徑為1.5米圓弧軌道的最低點的O點水平拋出,恰好能沿著斜面所在的方向落在Q點。已知斜面光滑,斜面與水平面的夾角為θ=37°忽略空氣阻力的影響,sin37=0.6, 重力加速度為g=10 m/s2。
求:(1)小球從O點拋出時,小球?qū)壍赖膲毫Υ笮 ?/span>
(2)小球運動到Q點時的速度大的大小
(3)小球從O點拋出到斜面上端的Q點所用的時間。
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【題目】如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上,垂直紙面放一根長為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體,通以如圖方向的恒定電流I時,欲使導(dǎo)體靜止在斜面上,應(yīng)再外加勻強磁場,則磁感應(yīng)強度B的大小和方向可能為( 。
A. 垂直于斜面向上,大小合適 B. mg/2IL,方向一定
C. mg/IL,方向一定 D. 水平向左,大小合適
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【題目】如圖所示,在同時存在勻強電場和勻強磁場的空間中取正交坐標系Oxyz,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的帶電體,從原點O以速度v沿x軸正方向出發(fā),下列說法正確的是( )
A. 若電場、磁場均沿z軸正方向,粒子有可能做勻速圓周運動
B. 若電場、磁場分別沿z軸正方向和x軸正方向,粒子只能做曲線運動
C. 若電場、磁場分別沿z軸負方向和y軸負方向,粒子有可能做勻速直線運動
D. 若電場、磁場分別沿y軸負方向和z軸正方向,粒子有可能做平拋運動
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