(1)輕繩OA、OB拉力大��；

(2)地面對人的摩擦力大小及方向；

(3)若人的質量m2=60kg，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.35，欲使人在水平面上不滑動，則物體甲的質量m1最大不能超過多少？

A. 全過程中最大加速度是0.025m/s2

B. 潛水員感到超重發(fā)生在0~1 min和8~10min的時間段內

C. 圖中代表本次下潛最大深度，應為360m

D. 整個潛水器在8~10min時的時間段內機械能守恒

A. 若電子以相同速度V射入該區(qū)域，將會發(fā)生偏轉

B. 無論何種帶電粒子(不計重力)，只要都以速度V射入都不會發(fā)生偏轉

C. 若質子的速度V'<V，它將向下偏轉而做類似的平拋運動

D. 若質子的速度V'>V，它將向上偏轉，其運動軌跡既不是圓弧也不是拋物線。

A. 保持電鍵閉合，縮小P、Q兩板間的距離，角度α會減小

B. 保持電鍵閉合，加大P、Q兩板間的距離，角度α會增大

C. 將電鍵再斷開，加大P、Q兩板間的距離，角度α會增大

D. 將電鍵再斷開，縮小P、Q兩板間的距離，角度α不變化

【題目】某實驗小組設計了如圖甲所示實驗裝置探究“加速度與力的關系”已知小車的質量為M，砝碼盤的質量為，打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz.

(1)探究方案的正確實驗步驟是_____________________.

A.將小車緊靠打點計時器，接通電源后放開小車，得到一條打點清晰的紙市由紙帶水得小車的加速度a；

B.調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

C.重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質量m，重復多次，得到多組m、a；

D.圖甲安裝好實驗裝置；

E.取下細繩和砝碼盤，記錄砝碼盤中砝碼的質量m；

(2）記錄數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析：

①實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度a=_____m/s.(保留1位有效數(shù)字)

②實驗小組認為小車受到的合外力F=mg，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)和紙帶，將計算得到的合外力和加速度填入設計的表中(表略).

③建立a-F坐標系，利用②中得到的表中數(shù)據(jù)描點得到如圖丙所示的圖線.根據(jù)圖線，可得出：結論“小車加速度a與外力F成正比”是__________(選填“成立”或“不成立”)的.已知圖線延長線與橫軸的交點A的坐標是(-0.08，0)，由此可知，______(填實驗中有關物理量的名稱)等于0.08N.(已知數(shù)據(jù)測量是準確的)

(3)如果認為小車受到的合外力等于砝碼盤和砝碼的總重力，即F=(+m)g.實驗中是否要求陸碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?_________(選填“是”或“否”).

A. 物體M一定受到4個力

B. 物體N可能受到4個力

C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力

D. 物體M與N之間一定有摩擦力

由表中數(shù)據(jù)可得該彈簧的勁度系數(shù)k=___________N/m(保留一位小數(shù))。

(2)若小明采用描點法根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了x-m的圖線，發(fā)現(xiàn)圖線與坐標系縱軸有一截距，其物理意義是________________________________________。

(3)請你判斷該同學得到的勁度系數(shù)與在考慮砝碼盤質量的情況下得到的勁度系數(shù)相比，結果________.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

A. 運動員的加速度大小為gtanθ

B. 球拍對球的作用力大小為mg

C. 球拍對球的作用力大小為mgcosθ

D. 運動員對球拍的作用力大小為

A. 運動時間相同

B. 運動軌跡的半徑相同

C. 重新回到邊界時速度的大小和方向相同

D. 重新回到邊界的位置與O點距離相等

A. 在t=1s時，甲車在乙車后方

B. 在t=0s時，甲車在乙車前15m處

C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2

D. 甲乙兩車兩次井排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m