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【題目】如圖所示,A、B、C是平行紙面的勻強電場中的三點,它們之間的距離均為L,電量為q=﹣1.0×10﹣5 C的負電荷由A移動到C電場力做功W1=4.0×10﹣5J,該電荷由C移動到B電場力做功W2=﹣2.0×10﹣5J,若B點電勢為零,以下說法正確的是( )

A.A點電勢為2V
B.A點電勢為﹣2V
C.勻強電場的方向為由C指向A
D.勻強電場的方向為垂直于AC指向B

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【題目】如圖所示為閉合電路中兩個不同電源的U﹣I圖象,則下列說法中正確的是( )

A.電動勢E1=E2 , 短路電流I1>I2
B.電動勢E1=E2 , 內(nèi)阻r1>r2
C.電動勢E1>E2 , 內(nèi)阻r1>r2
D.當兩電源的工作電流變化量相同時,電源2的路端電壓變化較大

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【題目】在圖中,a、b帶等量異種電荷,MN為ab連線的中垂線,現(xiàn)有一個帶電粒子從M點以一定初速度v0射入,開始時一段軌跡如圖中實線,不考慮粒子重力,則在飛越該電場的整個過程中( )

A.該粒子帶負電
B.該粒子的動能先減小,后增大
C.該粒子的電勢能先減小,后增大
D.該粒子運動到無窮遠處后,速度的大小一定仍為v0

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【題目】如圖所示,輕細繩OA、OB在結(jié)點O懸掛一個重力G=60N的重物,繩OA與豎直方向的夾角θ=30°,繩OB沿水平方向.求:

(1)繩OA和繩OB中的彈力分別多大?

(2)若繩OA承受的最大彈力為100N.繩OB能承受的最大彈力為40N,此懸掛裝置能懸掛的最大重量多大?

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【題目】如圖所示,足夠長的兩平行金屬板正對著豎直放置,它們通過導線與電源E、定值電阻R、開關S相連.閉合開關后,與兩極板上邊緣等高處有兩個帶負電小球A和B,它們均從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球最終均打在極板上,(不考慮小球間的相互作用及對電場的影響)下列說法中正確的是( )

A.兩小球在兩板間運動的軌跡都是一條拋物線
B.兩板間電壓越大,小球在板間運動的時間越短
C.它們的運動時間一定相同
D.若兩者的比荷相同,它們的運動軌跡可能相同

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【題目】如圖所示,左側(cè)為一個固定在水平桌面上的半徑為R的半球形碗,碗口直徑AB水平,O點為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個足夠長的固定光滑斜面。一根不可伸長的輕質(zhì)細繩跨過碗口及豎直固定的輕質(zhì)光滑定滑輪,細繩兩端分別系有可視為質(zhì)點的小球m1和物塊m2,且m1m2。開始時m1恰在A點,m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠,此時連接m1、m2的細繩與斜面平行且恰好伸直,C點是圓心O的正下方。當m1由靜止釋放開始運動,則下列說法中正確的是

A. m1A點運動到C點的過程中,m1m2組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. m1運動到C點時,m1的速率是m2速率的

C. m1不可能沿碗面上升到B

D. m2沿斜面上滑過程中,地面對斜面的支持力始終保持恒定

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【題目】如圖所示,電源電動勢E=3V,小燈泡L標有“2V、0.4W”,開關S接l,當變阻器調(diào)到R=4Ω時,小燈泡L正常發(fā)光;現(xiàn)將開關S接2,小燈泡L和電動機M均正常工作.則( )

A.電動機的內(nèi)阻為4Ω
B.電動機正常工作電壓為1V
C.電源內(nèi)阻為1Ω
D.電源總功率0.4W

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【題目】“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關系”的實驗裝置如圖所示。小車的質(zhì)量為m1,砝碼和盤的總質(zhì)量為m2.

(1)在該實驗中,認為細線拉力大小等于砝碼和盤的重力,則m1與m2需要滿足的條件是___________.

(2)打點計時器所用交流電源的頻率為50 Hz,從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離如下圖。則該小車的加速度為________m/s2.

(3)甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到下圖的甲、乙兩條直線。則甲、乙用的小車與木板間的動摩擦因數(shù)的關系為μ________μ乙.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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【題目】將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高檔的過程中,v-t圖線如圖

所示,以下判斷正確的是( )

A. 3 s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B. 3 s ~ 5 s時間內(nèi)物體只受重力

C. 3 s內(nèi)與最后2 s內(nèi)貨物的平均速度相同

D. 3 s內(nèi)貨物的機械能增加,最后2 s內(nèi)貨物的機械能減少

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【題目】(1) 驗證力的平行四邊形定則的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里作用效果是指_________

A.彈簧測力計的彈簧被拉長 B.使橡皮條伸長到同一長度

C.細繩套受拉力產(chǎn)生形變 D.使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度

(2)驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘, O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是____________

A、圖乙中的F是力F1F2合力的理論值,F′是力F1F2合力的實際測量值

B、圖乙中的F′是力F1F2合力的理論值,F是力F1F2合力的實際測量值

C、在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果沒有影響

D、在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果有影響

(3)完成該實驗的下列措施中能夠減小實驗誤差的是________

A作圖要用細芯鉛筆,圖的比例要盡量大些,要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示力的比例線段,且注明每個力的大小和方向

B拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行

C拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

D使拉力F1F2的夾角很大

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