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【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中需要將橡皮條的一端固定在水平木板上另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.

(1)某同學在做該實驗時認為:

A拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好

B拉橡皮條時彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O,拉力要適當大些

D拉力F1F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應的字母)

(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,________(選填不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力理由是__________________

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【題目】關(guān)于彈力產(chǎn)生條件,正確的是( 。

A.兩個接觸的物體間一定有彈力

B.兩個相互吸引的物體間一定有彈力

C.只有發(fā)生彈性形變的物體間才能產(chǎn)生彈力

D.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生

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【題目】小球從A點做自由落體運動,另一小球從B點做平拋運動,兩小球恰好同時到達C 點,若AC高為h,且兩小球在C點相遇瞬間速度大小相等,方向成60°夾角.由以上條件可求得(  )

A. 兩小球到達C點所用時間之比tACtBC=12

B. 做平拋運動的小球初速度大小為

C. A、B兩點的水平距離為

D. A、B兩點的高度差為

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【題目】拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖)。設拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ。

1)若拖把頭在地板上勻速移動,求推拖把的力的大小。

2)設能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ0,若θ≤θ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開始運動。求這一臨界角的正切tanθ0。

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【題目】電荷的相互作用:同種電荷相互_________ ,異種電荷相互___________

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【題目】如圖所示,電子由靜止開始經(jīng)加速電場加速后,沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為,電荷量為,加速電場電壓為。偏轉(zhuǎn)電場可看做勻強電場,極板間電壓為,極板長度為,板間距為。

1)忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時的初速度和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離;

2)分析物理量的數(shù)量級,是解決物理問題的常用方法。在解決(1)問時忽略了電子所受重力,請利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因。已知, , 。

3)極板間既有靜電場也有重力場。電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì),請寫出電勢的定義式。類比電勢的定義方法,在重力場中建立重力勢的概念,并簡要說明電勢和重力勢的共同特點。

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【題目】在日常生活中,攝像機、電視機是常見的電子產(chǎn)品,對它們的認識,下列說法中不正確的是(

A.攝像機實際上是一種將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置

B.電視機實際上是一種將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘柕难b置

C.電視機接收的畫面是連續(xù)的

D.攝像機在1秒內(nèi)要送出25張畫面

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在置于桌面上的木板上滑行,木板靜止,它的質(zhì)量為M=3m,已知木塊與木板間,木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為,則木板所受桌面給的摩擦力大小為( )

A. Mg B. mg C. M+mg D. M-mg

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【題目】如圖所示,小鐵塊貼在有磁性的黑板上,下列說法中正確的是 ( )

A. 鐵塊受到四個力的作用,其中有三個力的施力物體均是黑板

B. 鐵塊與黑板間水平方向有兩對相互作用力——互相吸引的磁力和互相排斥的彈力

C. 磁力和彈力是互相平衡的力

D. 磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動

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【題目】如圖所示,將一個絕熱的汽缸豎直放置在水平桌面上,在汽缸內(nèi)用一個活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體。在活塞上面放置一個物體,活塞和物體的總質(zhì)量為10kg,活塞的橫截面積為:cm2。已知外界的大氣壓強為Pa,不計活塞和汽缸之間的摩擦力。在汽缸內(nèi)部有一個電阻絲,電阻絲的電阻值,電源的電壓為12V。接通電源10s后活塞緩慢升高cm,求這一過程中氣體的內(nèi)能變化量。若缸內(nèi)氣體的初始溫度為27,體積為m3,試求接通電源10s后缸內(nèi)氣體的溫度是多少?

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