（1）請(qǐng)寫出二種計(jì)算加速度的方法

方法1：_____________________________________________________；

方法2：______________________________________________________．

（2）如圖a，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出a﹣F圖線，表明實(shí)驗(yàn)的問題是___________________．

（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a﹣F圖線如圖b所示，說明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？_________________________________________；

比較其大小_______________________________________．

A. E＝F／q只適用于點(diǎn)電荷的電場(chǎng)

B. E＝kQ／r2只適用于任何帶電物體的電場(chǎng)

C. E＝kQ／r2只適用于點(diǎn)電荷的電場(chǎng)

D. 以上三種說法都是錯(cuò)誤的

A. 12.4km、 0 B. 12.4km、6.2 km C. 0、6.2 km D. 6.2 km、12.4km

A. Δp=0 B. Δp=3.6 kg·m/s C. W=0 D. W=10.8 J

A. 這列波的波長(zhǎng)是14 cm

B. 這列波的周期是0.125 s

C. 這列波可能是沿x軸正方向傳播的

D. t = 0時(shí)，x =4 cm處的質(zhì)點(diǎn)速度沿y軸負(fù)方向

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速度大于在軌道1上的速度

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度

A. 落地的速度大小可能相等 B. 落地的速度方向可能相同

C. 落地的時(shí)間可能相等 D. 拋出時(shí)的速度可能相同

A．β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

B．在中子轟擊下生成和的過程中，原子核中的平均核子質(zhì)量變小

C．太陽輻射能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng)

D．盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量減小

【題目】如圖，水平地面上靜止放置著物塊B和C，相l＝1.0 m，物塊A以速度＝10 m/s沿水平方向與B正碰．碰撞后A和B牢固地粘在一起向右運(yùn)動(dòng)，并再與C發(fā)生正碰，碰后瞬間C的速度v="2.0" m/s.已知A和B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為A質(zhì)量的k倍，物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45.（設(shè)碰撞時(shí)間很短，g取10 m/s2）

（1）計(jì)算與C碰撞前瞬間AB的速度；

（2）根據(jù)AB與C的碰撞過程分析k的取值范圍，并討論與C碰撞后AB的可能運(yùn)動(dòng)方向．

A. 人對(duì)重物做功，功率為Gv

B. 人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于G，方向水平向左

C. 在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量為Gvt

D. 若增大傳送帶的速度，人對(duì)傳送帶做功的功率不變