(1)力在5s內(nèi)對物體所做的總功；

(2)力F在5s內(nèi)對物體所做功的平均功率；

(3)5s末，力F對物體做功的瞬時功率．（g=10m/s2）

A. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的向心加速度大小之比為1∶16

B. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的線速度大小之比為1∶16

C. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2同時處在地球赤道的某一點正上方的周期為24小時

D. 衛(wèi)星1和衛(wèi)星2同時處在地球赤道的某一點正上方的周期為12小時

【題目】下列填在橫線上的句子，順序正確的一項是(　　) “開始”這個詞兒，只屬于活著的生命；________。________，________，________。________。________。
①有句名言，叫做“生命在于運動” ②因此，也可以說，生命在于開始
③其實，運動就是不斷地開始的過程 ④對于死亡，沒有開始，只有結(jié)束
⑤這句話常被片面地理解為一種活動 ⑥甚或只是體育鍛煉
A.④①③⑤⑥②
B.④①⑤⑥③②
C.①④③②⑤⑥
D.①⑤⑥④③②

【題目】下列各句中，標點符號使用正確的一句是(　　)
A.于是鳳蝶找到樹陰里，收攏四翅，停歇在枝上。到明天，要是落雨，它就不出去。要是晴天，就照常往花叢飛去。
B.花所請的媒人，有風(fēng)、有水、有昆蟲。大概請昆蟲做媒的花頂多頂多。
C.我常常給自己提出一些只有小孩兒才問的傻乎乎的問題，比如水池中的鯉魚怎樣觀察它們周圍的世界？
D.首先，我購買了少量的鈉22，它是一種能夠自然地放射正電子(電子的反物質(zhì))的放射性物質(zhì)。

(1)為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有________．(填入正確選項前的字母)

A．游標卡尺 B．秒表 C．0～12 V的直流電源 D．0～12V的交流電源

(2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有__________；_____________。(寫出兩個原因)

【題目】如圖所示，以兩虛線為邊界，中間存在平行紙面且與邊界垂直的水平電場，寬度為，兩側(cè)為相同的勻強磁場，方向垂直紙面向里。一質(zhì)量為、帶電量、重力不計的帶電粒子，以初速度垂直邊界射入磁場做勻速圓周運動，后進入電場做勻加速運動，然后第二次進入磁場中運動，此后粒子在電場和磁場中交替運動。已知粒子第二次在磁場中運動的半徑是第一次的二倍，第三次是第一次的三倍，以此類推。求

（1）粒子第一次經(jīng)過電場的過程中電場力所做的功。

（2）粒子第次經(jīng)過電場時電場強度的大小。

（3）粒子第次經(jīng)過電場所用的時間。

（4）假設(shè)粒子在磁場中運動時，電場區(qū)域場強為零。請畫出從粒子第一次射入磁場至第三次離開電場的過程中，電場強度隨時間變化的關(guān)系圖線（不要求寫出推導(dǎo)過程，不要求標明坐標刻度值）。

（1）電場強度E的大�。�

（2）磁感應(yīng)強度B的大��；

（3）電子從A運動到D經(jīng)歷的時間t．

A. 路程 B. 加速度 C. 時間 D. 質(zhì)量

【題目】下列句中括號內(nèi)的成語，不能用句后括號中的熟語替換的一項是（ ）
A.情況十分緊急，險情就是命令，李剛（當(dāng)機立斷），顧不上向上級匯報，就跳進了洶涌的江水里。(不管三七二十一)
B.兩個單位有點矛盾，可以坐下來心平氣和地交換意見，總這么（針鋒相對）的，對哪方都沒有好處。(針尖對麥芒)
C.辦事情要有個輕重緩急，有的事雖然是好事，但是時機不對，只憑（一廂情愿），即使辦成了，也會招來不少意見。(剃頭挑子一頭熱)
D.張主任本以為問題不大，調(diào)解一下就可以解決了，誰知道他們兩個（各執(zhí)一詞），怎么也談不攏。(公說公有理，婆說婆有理)

【題目】如圖所示，電路中的電阻的阻值為R=100Ω，電流表為理想電流表，在a、b之間接入電壓的交流電源，則

A．電流表的示數(shù)為2．2 A

B．t=0．01s時，電流表的示數(shù)為零

C．若產(chǎn)生該交流電的發(fā)電機的線框轉(zhuǎn)速提高一倍，其他條件不變，則電流表的示數(shù)也增大一倍

D．若將電阻換成200Ω，則電源的輸出功率變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>