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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.取豎直向上為正方向,下列v-t圖象能正確反映自由落體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.張明同學(xué)雙手握住豎直竹竿勻速攀上和勻速滑下的過(guò)程中,張明受到的摩擦力分別為f1和f2,那么(  )
A.f1方向豎直向下,f2方向豎直向上,且f1=f2
B.fl方向豎直向上,f2方向豎直向上,且f1=f2
C.f1為靜摩擦力,f2為滑動(dòng)摩擦力,且f1>f2
D.f1為靜摩擦力,f2為靜摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.自由落體運(yùn)動(dòng)的末速度可以是零
C.自由落體運(yùn)動(dòng)在開(kāi)始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度之比是1:3:5
D.自由落體運(yùn)動(dòng)在開(kāi)始連續(xù)的三個(gè)2s內(nèi)的位移之比是1:4:9

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,將一不帶電的絕緣枕形導(dǎo)體P放在正電荷Q的電場(chǎng)中,導(dǎo)體P的a、b兩端分別帶上了感應(yīng)負(fù)電荷與等量的感應(yīng)正電荷,另外,導(dǎo)體內(nèi)部還有兩點(diǎn)c、d,則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.導(dǎo)體上a端感應(yīng)的負(fù)電荷量大小不等于Q
B.導(dǎo)體上a、b兩端的電勢(shì)高低關(guān)系可能是φa>φb
C.導(dǎo)體內(nèi)部c、d兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是Ec=Ed
D.感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部c、d兩點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是Ec>Ed

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,甲、乙兩個(gè)物體疊放在水平桌面上,甲受到一個(gè)向右的水平力F的作用,乙受到一個(gè)向左的水平力F的作用,兩物體保持靜止,則甲和乙之間、乙和桌面之間的摩擦力大小分別為(  )
A.F,0B.0,F(xiàn)C.2F,F(xiàn)D.F,2F

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線(xiàn)相連并懸掛于O點(diǎn),用力F拉小球a,使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),且懸線(xiàn)與豎直方向的夾角為θ=30°,則F的大。ā 。
A.可能為$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$mgB.可能為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$mgC.可能為mgD.可能為$\sqrt{2}$mg

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人走路時(shí),只有地對(duì)腳的作用力大于腳踏地的力時(shí),人才能前進(jìn)
B.只有兩個(gè)物體處于平衡時(shí),作用力和反作用力才相等
C.放在桌上的書(shū)對(duì)桌子的壓力等于書(shū)的重力,這是因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)作用力與反作用力
D.兩隊(duì)拔河時(shí),無(wú)論哪個(gè)隊(duì)取勝,各隊(duì)拉繩的力與繩拉各隊(duì)的力總是大小相等方向相反的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能反映自然規(guī)律.伽利略設(shè)計(jì)了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn):
①減小另一個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍能達(dá)到原來(lái)的高度
②兩個(gè)斜面對(duì)接,讓靜止小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面
③如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①是事實(shí),②③④是推論B.②是事實(shí),①③④是推論
C.③是事實(shí),①②④是推論D.④是事實(shí),①②③是推論

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.某研究性學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系.裝置中的鋁箱下端連接紙帶,砂桶中可放置砂子以改變鋁箱所受的外力大小,沙桶放在傾角為a=30°的光滑斜面上.鋁箱向上運(yùn)動(dòng)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出.現(xiàn)保持鋁箱總質(zhì)量m不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).得到多組a、F值(F為力傳感器的示數(shù),等于懸掛滑輪繩子的拉力).已知重力加速度為g,不計(jì)滑輪的重力.某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖乙所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn),其中縱軸為鋁箱的加速度大小,橫軸應(yīng)為$\frac{\sqrt{3}F}{3}$-mg.(用所給字母表示);
當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致加速度較大時(shí),圖線(xiàn)C(填選項(xiàng)前的字母).
A.逐漸偏向縱軸    B.逐漸偏向橫軸    C.仍保持原方向不變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,PQ、MN為水平、平行放置的金屬導(dǎo)軌相距1m,導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量為m=0.2kg,棒的中點(diǎn)用輕繩經(jīng)滑輪與物體相連,物體的質(zhì)量M=0.3kg,棒與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向豎直向下,為了使物體保持靜止?fàn)顟B(tài),可在棒中通入多大的電流?方向如何?(g取10m/s2

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