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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,A、B、C是水平地面上同一直線上的三點,B是AC的中點,在A點正上方高為h處O點,以初速度v0水平拋出一小球,剛好落在B點,不計空氣阻力,重力加速度為g,則小球運動的軌跡與OC連線的交點D時速度的大小為(  )
A.$\sqrt{{v}_{0}^{2}+\frac{1}{2}gh}$B.$\sqrt{{v}_{0}^{2}+\frac{1}{4}gh}$C.$\sqrt{{v}_{0}^{2}+\frac{1}{8}gh}$D.$\sqrt{{v}_{0}^{2}+gh}$

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科目: 來源: 題型:實驗題

8.(1)在下列實驗中,需要平衡摩擦力的實驗有BD(填字母)
A.探究求合力的方法                             B.探究加速度與力,質量的關系
C.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律         D.探究做功與物體速度變化的關系

(2)圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置,為了完成實驗,除了圖甲中的儀器外,還必須在圖乙中選取的儀器有AD(填字母).
以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有AB(填字母).
A.每次必須由靜止放小球
B.調節(jié)斜槽軌道,使其末端保持水平
C.毎次小球釋放的初始位置可以任意選擇
D.實驗所用的斜槽要盡量的光滑,以減小摩擦.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,得到一條如圖1所示的紙帶,按時間順序取O、1、2、3、4、5、6都為共7個記數點.0到6每相鄰兩記數點間各有四個打印點未畫出,測得相鄰計數點的距離依次為S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.
(1)電火花打點計時器的工作電流是交流(選填“交流”或“直流”);工作電壓為220V,交流電頻率50Hz,相鄰計數點間時間間隔是0.1S,在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為 (保留3位有效數字):
V1=0.165m/s,V2=0.214m/s,V3=0.263m/s,V4=0.314m/s,V5=0.363m/s.
(2)在圖2中作出速度-時間圖象,并由圖象求出小車的加速度a=0.50m/s2.(保留2位有效數字)

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科目: 來源: 題型:實驗題

6.某同學采用如圖甲所示的電路測定電源電動勢和內電阻.已知干電池的電動勢約為1.5V,內阻約為1Ω;電壓表(0一3V,3kΩ)、電流表(0~0.6A,1.0Ω)、滑動變阻器有R1(10Ω,2A)和R2(100Ω,0.1A)各一只.

(1)實驗中滑動變阻器應選用R1(填“R1”或“R2”).
(2)在圖乙的方框中畫出實驗電路圖.
(3)在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖丙所示的U-I圖線,由圖可較準確地求出該電源電動勢E=1.50V;內阻r=0.95Ω.
(4)測量值與真實值比較:E測<E;r測<r

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5.已知地面的重力加速度為g,距地面高為地球半徑處的重力加速度是( 。
A.gB.$\frac{g}{2}$C.$\frac{g}{4}$D.2g

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科目: 來源: 題型:解答題

4.A、B、C三個小孩分別站在邊長為l的等邊三角形的頂點,他們同時開始以相同速率做追逐游戲,A追B、B追C、C追A,而且每個人始終對準自己追逐的目標運動,問他們經過多長時間能追到自己的目標,每個小孩跑了多長的路程.

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.如圖所示是用打點計時器測瞬時速度實驗時得到的一條紙帶的一部分,從0點開始依照打點的先后依次標為0、1、2、3、4、5、6,現在量得0、1間的距離x1=5.18cm,1、2間的距離x2=4.40cm,2、3間的距離x3=3.36cm,3、4間的距離x4=2.78cm,4、5間的距離x5=2.00cm,5、6間的距離x6=1.22cm.(計時器使用交流電的頻率為50Hz).

(1)根據上面記錄,計算打點計時器在打1、2、3、4、5點時的速度并填在表中.(結果保留兩位有效數字)
位置12345
v/(m?s-11.2 m/s0.97 m/s0.77m/s0.60 m/s0.40 m/s
(2)根據(1)中表格,在圖2中畫出小車的速度圖象.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,U型金屬框架固定在水平面上,電阻不計.金屬框架內有一矩形磁場區(qū)域,磁感應強度均勻增大,電阻為R的金屬棒PQ置于框架上并與框架接觸良好.金屬棒PQ從MN處勻速運動到M′N′的過程中,取由P到Q的電流方向為正方向,閉合線框中電流i隨時間t變化的圖示中可能正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.7×103m/s,這個速度可能是下列哪個物體的運動速度( 。
A.人造衛(wèi)星B.火車C.飛機D.自行車

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.節(jié)能減排可以體現在我們日常生活中:假設公交車通過城市十字路口時允許的最大速度為10m/s.一輛公交車在距離十字路口50m的車站停留.乘客上下完后.司機看到紅燈顯示還有10s.為了節(jié)能減排.減少停車.降低能耗.公交車司機啟動公交車.要使公交車盡快通過十字路口且不違章,則公交車啟動后的運動圖象可能是( 。
A.B.C.D.

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同步練習冊答案