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科目: 來源: 題型:實驗題

15.要測量兩個質量不等的沙袋的質量,由于沒有直接的測量工具,某實驗小組選用下列器材:輕質定滑輪(質量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質量m=0.5kg)、細線、刻度尺、秒表.他們根據已學過的物理學知識,改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關系,作出圖線并根據圖線的斜率和截距求出沙袋的質量.請完成下列步驟.
(1)實驗裝置如圖所示,設右邊沙袋A的質量分別為m1,左邊沙袋B的質量為m2;
(2)取出質量為m′的砝碼放在右邊沙袋中,剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現A下降,B上升;(左右兩側砝碼的總質量始終不變)
(3)用刻度尺測出A從靜止下降的距離h,用秒表測出A下降所用的時間t,則可知A的加速度大小a=$\frac{2h}{{t}_{\;}^{2}}$;
(4)改變m′,測量相應的加速度a,得到多組m′及a的數據,作出a-m′(選填“a-m′”或“a-$\frac{1}{m′}$”)圖線.

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科目: 來源: 題型:實驗題

14.某實驗小組,為“探究加速度與力、質量的關系”設計了如圖1所示的實驗裝置,實驗室選擇了不可伸長的輕質細繩和輕定滑輪,小車加速度由位移傳感器及與之相連的計算機得到.由計算機繪制出a與鉤碼重力的關系圖.鉤碼的質量為m,小車和砝碼的質量為M,重力加速度為g.回答下列問題:
(1)下列做法正確的是AD
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上
C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質量時,需要重新調節(jié)木板傾斜度
(2)為使鉤碼的重力在數值上近似等于小車運動時受到的拉力,應滿足的條件是鉤碼的質量遠小于小車和上砝碼的總質量.(填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”)
(3)某同學在平衡摩擦力時把木板的一端墊的過高,所得的a-F圖象為圖2中的C.
(4)實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量的圖象如圖3.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為-b,則小車與木板間的動摩擦因數μ=$\frac{g}$.

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科目: 來源: 題型:計算題

13.如圖甲所示,在平行邊界MN、PQ之間存在寬度為L的勻強電場,電場周期性變化的規(guī)律如圖乙所示,取豎直向下為電場正方向;在平行邊界MN、EF之間存在寬度為s、方向垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域Ⅱ,在PQ右側有寬度足夠大、方向垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域I.在區(qū)域I中距PQ距離為L的A點,有一質量為m、電荷量為q、重力不計的帶正電粒子以初速度v0沿豎直向上方向開始運動,以此作為計時起點,再經過一段時間粒子又恰好回到A點,如此循環(huán),粒子循環(huán)運動一周,電場恰好變化一個周期,已知粒子離開區(qū)域I進入電場時,速度恰好與電場方向垂直,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.
(1)求區(qū)域I的磁場的磁感應強度大小B1
(2)若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$,要實現上述循環(huán),確定區(qū)域Ⅱ的磁場寬度s的最小值以及磁場的磁感應強度大小B2
(3)若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$,要實現上述循環(huán),求電場的變化周期T.

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科目: 來源: 題型:實驗題

12.圖1為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體所受合力關系”的實驗裝置.拉力傳感器能記錄小車受到拉力的大。陂L木板上相距L=48.00cm 的A、B兩位置各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的瞬時速率.實驗主要步驟如下:

①將拉力傳感器固定在小車上
②把木板C端適當墊高,平衡摩擦力
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B 時的瞬時速率vA、vB
⑤改變所掛鉤碼的數量,重復④的操作
(1)步驟②中,平衡的摩擦力是指
A.小車與長木板之間的摩擦力
B.細線與定滑輪之間的摩擦力
C.小車與長木板之間的摩擦力和細線與定滑輪之間的摩擦力
(2)表中記錄了實驗測得的幾組數據,vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式 a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$ (用題中的字母符號表示),表中第3次的實驗數據為2.44 (結果保留三位有效數字).(縱坐標1.0改成1.5)
次數F(N)vB2-vA2 (m2/s2a(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
(3)由表中數據,在坐標紙上作出a~F關系圖線(圖2中已畫出理論圖線);
(4)對比實驗圖線與理論圖線的偏差,你認為合理的解釋為沒有完全平衡摩擦力..

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科目: 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,一質量M=2.0kg的長木板靜止放在光滑水平面上,在木板的右端放一質量m=1.0kg可看作質點的小物塊,小物塊與木板間的動摩擦因數為μ=0.2.用恒力F向右拉動木板使木板在水平面上做勻加速直線運動,經過t=1.0s后撤去該恒力,此時小物塊恰好運動到距木板右端l=1.0m處.在此后的運動中小物塊沒有從木板上掉下來.求:

(1)小物塊在加速過程中受到的摩擦力的大小和方向;
(2)作用于木板的恒力F的大;
(3)木板的長度至少是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

10.在場強為E的水平方向的勻強電場中,有一質量不計的輕桿,可繞桿的一端O自由轉動,另一端連一質量為m的帶正電的小球,把桿拉成水平后由靜止釋放(如圖).若小球達到最低位置時速度恰好為零,則小球所帶的電量是$\frac{mg}{E}$.

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科目: 來源: 題型:計算題

9.如圖所示的直角坐標系中有三塊場區(qū),其中第一、四象限內有寬度d未知的勻強電場,其場強大小為E,y軸是其左邊界,場強方向沿x軸負向.第二象限有一個場強也為E,方向沿y軸負向的電場區(qū)域.第三象限有一個面積未知的矩形交變勻強磁場,磁感應強度為B=8T,每當電荷進入磁場區(qū)域后磁場方向不變,待下一次再進入此磁場區(qū)域時磁場方向恰好相反.現有一個質量m=2×10-4kg,電荷量為q=+1×10-4C的點電荷,以v0=2m/s的初速度從點P(0,$\sqrt{3}$)沿垂直y軸方向射入第二象限的電場中,接著從點Q(-2,0)進入第三象限,穿過矩形磁場區(qū)域后垂直y軸進入第四象限的有界電場中,此后電荷在此空間中周期性運動.若不計電荷的重力,試求:
(1)電場強度E的大;
(2)第一、四象限中有界電場的最小寬度d和第三象限內矩形交變勻強磁場區(qū)域的最小面積;
(3)電荷在此空間中運動的最小周期.

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科目: 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,皮帶傳動裝置與水平面夾角為30°,兩輪軸心相距L=2.85m,A、B分別是傳送帶的上表面與兩輪的切點.已知兩輪的邊緣與傳送帶之間不打滑,質量為0.1kg的小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$.當傳送帶沿逆時針方向以v1=3m/s的速度勻速運動時,將小物塊無初速度地放在A點,它會運動至B點.求:(g取10m/s2
(1)小物塊剛放在A點時的加速度;
(2)小物塊從A運動到B需要的時間.

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科目: 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,皮帶傳動裝置與水平面夾角為30°,兩輪軸心相距L=2.85m,A.B分別是傳送帶的上表面與兩輪的切點.已知兩輪的邊緣與傳送帶之間不打滑,質量為0.1kg的小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$.當傳送帶沿逆時針方向以v1=3m/s的速度勻速運動時,將小物塊無初速度地放在A點,它會運動至B點.求:(g取10m/s2
(1)小物塊剛放在A點時的加速度;
(2)小物塊從A運動到B需要的時間;
(3)整個過程中因摩擦產生的熱量.

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科目: 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,物塊A.B用一輕繩跨過定滑輪相連,A放在傾角為37°的固定斜面上,B豎直懸掛并保持靜止,連接A與定滑輪的細繩與斜面平行.已知物塊A的質量mA=20kg,物塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求物塊B的質量mB的可能取值.

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