17．如圖所示，質(zhì)量m₁=3kg、長度L=0.24m的小車靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)有質(zhì)量m₂=2kg可視為質(zhì)點的物塊，以水平向右的速度v₀=2m/s從左端滑上小車，物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，最后恰好不掉下小車且與小車保持相對靜止．在這一過程中，取g=10m/s²，下列說法正確的是（　�。�

	A．	小車獲得的最大動能為0.96J		B．	系統(tǒng)最后共同運動的速度為1.2m/s
	C．	物塊克服摩擦力做的功為4J		D．	系統(tǒng)損失的機械能為2.4J

16．2005年7月26日，美國“發(fā)現(xiàn)號”航天飛機從肯尼迪航天中心發(fā)射升空，飛行中一只飛鳥撞上了航天飛機的外掛油箱，幸好當時速度不大，航天飛機有驚無險．假設(shè)某航天器的總質(zhì)量為10t，以8km/s的速度高速運行時迎面撞上一只速度為10m/s、質(zhì)量為5kg的大鳥，碰撞時間為1.0×10 ^-5 s，則撞擊過程中的平均作用力約為（　�。�

A．

4×109 N

B．

8×109 N

C．

8×10 12 N

D．

5×10 6 N

15．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：
a．在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點．
b．只用一只彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O，記下彈簧秤的示數(shù)F'和細繩的方向，按同樣一比例做出力F'的圖示．
c．改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗．
d．記下兩只彈簧秤的示數(shù)F₁，F(xiàn)₂及結(jié)點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出力F₁和F₂的圖示，用平行四邊形定則求出合力F．
e．比較力F'與F，可以看出，它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的．
f．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點到達某一位置O．
完成下列填空：
（1）上述步驟中，正確的順序是afdbec（填寫步驟前面的字母）．
（2）下列哪些措施能減小實驗誤差BCD
A．兩條細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩．橡皮條都應(yīng)與木板平面平行
C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些
D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧測力計的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查示
數(shù)是否相同，若不同．則進行調(diào)節(jié)使之相同．

14．三個質(zhì)點A、B、C同時從N點出發(fā)，同時到達M點，三質(zhì)點的運動軌跡如圖所示，下列說法正確的是（　�。� 

	A．	三個質(zhì)點從N到M的平均速度相同
	B．	B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻瞬時速度方向相同
	C．	到達M點的瞬時速率一定是A的大
	D．	三個質(zhì)點從N到M的平均速率相同

13．下列說法正確的是（　�。�

	A．	平均速度V=$\frac{（{v}_{0}+v）}{2}$只適用于勻變速直線運動
	B．	平均速度V=$\frac{（{v}_{0}+v）}{2}$適用于所有的運動
	C．	平均速度V=$\frac{x}{t}$只適用于勻變速直線運動
	D．	平均速度V=$\frac{x}{t}$適用于所有運動

12．下列說法正確的是（　　）

	A．	瞬時速度的方向是物體運動的方向，平均速度的方向不一定是物體運動的方向
	B．	平均速度小的物體，其瞬時速度一定小
	C．	某段時間內(nèi)的平均速度為零，說明這段時間內(nèi)，物體一定是靜止不動的
	D．	甲，乙都做直線運動，則在相同的時間內(nèi)，平均速度大的位移大

11．下列對物體運動性質(zhì)判斷正確的是（　�。�

	A．	當V0＞0，a＜0時，物體做加速運動		B．	當V0＜0，a＜0時，物體做加速運動
	C．	當V0＜0，a＜0時，物體做減速運動		D．	當V0＞0，a=0時，物體做勻加速運動

10．關(guān)于時間間隔和時刻，下列說法正確的是（　�。�

	A．	時間間隔是較長的一段時間，時刻是較短的一段時間
	B．	1 min只能分成60個時刻
	C．	第2秒指的是時刻
	D．	9點開會，開了2 h，11點散會，其中9點和11點指時刻，2 h指時間

9．下列物體或人可以看成質(zhì)點的是（　�。�

	A．	跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中
	B．	奧運會冠軍王軍霞在萬米賽跑中
	C．	研究一列火車通過某一路標所用的時間
	D．	裁判員對表演精彩動作的芭蕾舞演員評分

8．在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟：
A．在白紙上按比例作出兩個力F₁和F₂的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F；
B．只用一個彈簧測力計，通過細繩把橡皮筋拉至同樣長度；
C．記下兩個彈簧測力計F₁和F₂的讀數(shù)，并且記錄它們的方向；
D．在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮筋的一端固定在板上P點，用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端，通過細繩同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O，并記下此位置，如圖所示；
E．記下彈簧測力計的讀數(shù)F′和細繩方向，按同一比例作出這個力的圖示，比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相近；
F．用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄；
G．改變兩彈簧測力計拉力的大小和方向，多次重復(fù)實驗，并得出結(jié)論．
①上述實驗步驟有明顯的錯誤，這個步驟是B（填選項前的字母）；正確的操作應(yīng)為只用一個測力計，通過細繩把橡皮筋拉至O位置；．
②上述實驗步驟中有一步驟是多余的，這個步驟是F（填選項前的字母）；
③將以上實驗步驟按正確順序排列，應(yīng)為DCABEG（填選項前的字母）．