相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

13.甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動.以出發(fā)點為坐標原點,它們在運動過程中的 x-v圖象(即位置-速度圖)如圖所示(虛線與對應(yīng)的坐標軸垂直),已知質(zhì)點甲做初速度為零的勻加速直線運動,加速度大小為a1;質(zhì)點乙以某一初速度做勻減速直線運動,加速度大小為a2,且其速度減為零后保持靜止.求:
(1)a1、a2的大。
(2)開始運動后,兩質(zhì)點經(jīng)過多長時間相遇.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~50s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.下面的有關(guān)說法正確的是( 。
A.汽車在50s末的速度為零
B.汽車行駛的最大速度為30m/s
C.在0~50s內(nèi)汽車行駛的總位移為850m
D.汽車在40~50s內(nèi)的速度方向和在0~10s內(nèi)的速度方向相反

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科目: 來源: 題型:計算題

11.一輛汽車以72km/h的速率行駛,現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運動.已知汽車剎車過程加速度的大小為5m/s2,則
(1)汽車剎車2s后的速度是?
(2)汽車剎車5s后的位移是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

10.質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)4s后速度達到20m/s,然后勻速運動了10s,接著經(jīng)5s勻減速運動后靜止.(可用圖象法解)求:
(1)質(zhì)點在加速運動階段和減速階段的加速度為?
(2)質(zhì)點在整個過程的平均速度是多大?

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科目: 來源: 題型:實驗題

9.在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示,為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間有4個點未標出,設(shè)A點為計時起點,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.10s
(2)D的速度vD=3.9m/s
(3)C點的瞬時速度vC=2.6m/s
(4)CD間的平均加速度a=13m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

8.某同學(xué)仿照“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗,利用如圖所示的裝置測量重物自由落體運動的加速度.對該實驗裝置及其操作的要求,下列說法錯誤的是(  )
A.電磁打點計時器應(yīng)接6V以下的直流電源
B.開始時應(yīng)使重物靠近打點計時器處并保持靜止
C.重物最好選用密度較小的材料,如泡沫塑料
D.為了便于測量,可以每5個點取一個計數(shù)點進行測量

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科目: 來源: 題型:填空題

7.一輛汽車從車站出發(fā)做勻加速運動,經(jīng)l0s速度達到108Km/h,則加速度的大小為$3m/{s}_{\;}^{2}$,方向與車速方向相同(相同/相反).以40m/s的速度運動的車,從某時刻起開始剎車,經(jīng)8s停下,則加速度的大小為$5m/{s}_{\;}^{2}$,方向與車速方向相反(相同/相反).

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.某物體作勻減速直線運動,其加速度為-2米/秒2,在任1秒中( 。
A.該秒末速度比前1秒初速度小2米/秒
B.該秒末速度比初速度大2米/秒
C.該秒末速度比初速度小4米/秒
D.該秒末速度比初速度小2米/秒

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科目: 來源: 題型:實驗題

5.為了研究物體的平拋運動,可做下面的實驗:如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出;同時B球被松開,做自由落體運動.兩球同時落到地面.把整個裝置放在不同高度,重新做此實驗,結(jié)果兩小球總是同時落地.此實驗說明了A球在豎直方向做自由落體 運動.某同學(xué)接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡,以拋出點為坐標原點O,取水平向右為x軸,豎直向下為y軸,如圖2所示.在軌跡上任取點A和B,坐標分別為A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1:y2=1:4,結(jié)果發(fā)現(xiàn)x1:x2=1:2,此結(jié)果說明了小鋼球在水平方向做勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生了變化,閉合電路中會(填會,不會,不一定會)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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同步練習(xí)冊答案