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科目: 來源: 題型:多選題

4.關(guān)于電功,下列說法中正確的有( 。
A.電功的實(shí)質(zhì)是電場力所做的功
B.電功是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的量度
C.電場力做功使金屬導(dǎo)體內(nèi)的自由電子運(yùn)動的速率越來越大
D.電流通過電動機(jī)時的電功率和熱功率相等

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.點(diǎn)電荷A和B,電量分別為4Q和-Q,在AB連線上,如圖所示,電場強(qiáng)度為零的地方在( 。
A.A和B之間B.A右側(cè)
C.B左側(cè)D.A的右側(cè)及B的左側(cè)

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是( 。
A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量
B.功雖有正、負(fù)之分,但它是標(biāo)量
C.若某一個力對物體不做功,則物體的位移一定為零
D.-個力對物體做的功等于這個力的大小和物體位移的大小的乘積

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科目: 來源: 題型:多選題

1.一個10匝的閉合線圈放在變化的磁場中,若穿過線圈的磁通量每秒鐘均勻地增加1Wb,則( 。
A.線圈中的感應(yīng)電動勢每秒鐘增加1V
B.線圈中的感應(yīng)電動勢每秒鐘增加10 V
C.線圈中的感應(yīng)電動勢為10 V
D.線圈中的感應(yīng)電動勢保持不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.一物體在豎直向上,大小為F的位力作用下做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小為a,若拉力方向不變.大小變?yōu)?F,加速度大小變?yōu)閍′,則(  )
A.a′=aB.a<a′<2aC.a′=2aD.a′>2a

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.在沿水平路面行駛的火車車廂中的水平桌面上放著個一小球,當(dāng)車廂里的人看到小球突然在桌面上向右運(yùn)動,說明.
A.火車在向左拐彎B.火車在向右拐彎
C.火車速率一定在變化D.火車可能在做勻速運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:填空題

7.某物體從靜止開始以加速度a1作勻加速運(yùn)動.當(dāng)達(dá)到速度v時以加速度a2作勻減速運(yùn)動,直到停下來,則加速運(yùn)動過程中物體的平均速度為$\frac{v}{2}$,減速運(yùn)動過程中的平均速度為$\frac{v}{2}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.在一根彈簧下端懸掛重15N的重物,靜止時彈簧長20cm,由此你能求得這根彈簧的勁度系數(shù)嗎?不能.當(dāng)這根彈簧下端懸掛重21N的重物靜止時,彈簧長度為22cm,則此彈簧原長為15cm.勁度系數(shù)為300N/m.(均在彈性限度內(nèi))

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,質(zhì)量m=2.0kg的物體置于粗糙的水平面l,物體與平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,力F=20N與水平方向夾角θ=37°的恒力作用下由靜止開始運(yùn)動10m(sin37°=0.60,cos37°=0.8).
(1)力F對物體做的功;
(2)物體克服摩擦力做的功;
(3)若在x=10m處撤去拉力,則物體還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?

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科目: 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,質(zhì)量為m1=10kg的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方斜面上的質(zhì)量為m2=30kg的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k=50N/m,斜面是光滑的,其傾角為θ=30°.A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,另一端連質(zhì)量為m3=17kg的物體C.物體C又套在粗糙豎直固定的細(xì)桿上,開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),但沒繃緊,OC段繩是水平的,OC段的距離d=6m,A上方的一段繩沿斜面方向.現(xiàn)在靜止釋放物體C,已知它恰好能使B離開擋板但不繼續(xù)上升.若將C換成另一個質(zhì)量為m4=$\frac{64}{3}kg$的物體D,仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,(C物體、D物體在桿上下滑過程中,摩擦力變化情況可以認(rèn)為是相同的)已知重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)當(dāng)B剛離開擋板時,物體A上升的距離L;
(2)當(dāng)B剛離開擋板時,A的速度v1大小是多少?
(3)當(dāng)B剛離開擋板時,A的加速度aA是多大?(已知此時D的加速度aD=2m/s2,D在此處受到的摩擦力f=$\frac{15.2}{3}N$)

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同步練習(xí)冊答案