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科目: 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于功,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.作用力做正功,反作用力也可能做正功
B.在水平力F作用下,質(zhì)量為m的物體沿粗糙的水平面上減速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)也可能對(duì)物體做正功
C.力F1對(duì)物體做功W1=3 J,力F2對(duì)該物體做功W2=-4 J,W1>W(wǎng)2
D.如圖所示,同一物塊分別放在水平面和斜面上,在推力(F1=F2)作用下通過的位移大小相等,則兩個(gè)力做功相等

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.曲線運(yùn)動(dòng)其加速度方向一定改變
B.兩個(gè)互成角度的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng)
C.合外力對(duì)物體做功不為零,機(jī)械能一定不守恒
D.根據(jù)F=kQ1Q2/r2可知,當(dāng)r→0時(shí),F(xiàn)→∞

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.許多物理學(xué)家的科學(xué)研究不僅促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展,而且推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步.下列敘述符合歷史事實(shí)的是(  )
A.開普勒經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.牛頓通過計(jì)算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
C.英國物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出引力常量G
D.庫侖最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖甲所示,在水平面上固定寬為L=1m、足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌,左端接有R=0.5Ω的定值電阻,在垂直導(dǎo)軌且距導(dǎo)軌左端 d=2.5m處有阻值 r=0.5?、質(zhì)量 m=2kg 的光滑導(dǎo)體棒,導(dǎo)軌其余部分電阻不計(jì).磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.第1s內(nèi)導(dǎo)體棒在拉力F作用下始終處于靜止?fàn)顟B(tài).1s后,拉力F保持與第1s末相同,導(dǎo)體棒從靜止直至剛好達(dá)到最大速度過程中,拉力F做功為W=11.25J.求:

(1)第1s末感應(yīng)電流的大;
(2)第1s末拉力的大小及方向;
(3)1s后導(dǎo)體棒從靜止直至剛好達(dá)到最大速度過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,我們需要對(duì)使用的兩只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行校對(duì),看兩只彈簧測(cè)力計(jì)是否完全相同,校對(duì)的方法是C
A.看兩只彈簧測(cè)力計(jì)的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)
B.把兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動(dòng),看兩者示數(shù)是否完全相同
C.把兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子互鉤著水平地拉動(dòng),看兩者示數(shù)是否完全相同
D.把兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子互鉤著,任意地拉動(dòng),看兩者示數(shù)是否完全相同
(2)在“驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,下列做法有利于減小誤差的是CD
A.在用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),F(xiàn)1、F2兩個(gè)力的夾角盡可能大一些
B.在用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),F(xiàn)1、F2兩個(gè)力越大越好
C.在拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的外殼不要與紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.拉力F1、F2的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測(cè)力計(jì)的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,P、Q兩長方體木塊放在水平地面上,它們的高度相等,長木板M放在它們上面.現(xiàn)用水平力F拉木塊P,使P、M、Q一起沿水平面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則( 。
A.水平地面對(duì)木塊Q的摩擦力向右B.木板M對(duì)木塊Q的摩擦力向右
C.木塊P對(duì)木板M的摩擦力向右D.木塊P對(duì)水平地面的摩擦力向右

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.以下說法正確的是( 。
A.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力一定是物體受到的合外力
C.當(dāng)存在摩擦和空氣阻力時(shí),物體在振動(dòng)過程中機(jī)械能將減小,振幅減小,周期也減小
D.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)每次通過同一位置時(shí),運(yùn)動(dòng)方向可能不同,但加速度一定相同

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,有一光滑、不計(jì)電阻且較長的“Ⅱ”平行金屬導(dǎo)軌,間距L=1m,導(dǎo)軌所在的平面與水平面的傾角為37°,導(dǎo)軌空間內(nèi)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.1kg、電阻R=2Ω的金屬桿水平靠在導(dǎo)軌處,與導(dǎo)軌接觸良好.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化滿足B=2+0.2t(T),金屬桿由距導(dǎo)軌頂部l m處釋放,求至少經(jīng)過多長時(shí)間釋放,會(huì)獲得沿斜面向上的加速度;
(2)若勻強(qiáng)磁場(chǎng)大小為定值,對(duì)金屬桿施加一個(gè)平行于導(dǎo)軌斜面向下的外力F,其大小為產(chǎn)F=v+0.4(N),v為金屬桿運(yùn)動(dòng)的速度,使金屬桿以恒定的加速度a=10m/s2沿導(dǎo)軌向下做勻加速運(yùn)動(dòng),求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)若磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化滿足B=$\frac{2}{0.1+0.1{t}^{2}}$(T),t=0時(shí)刻金屬桿從離導(dǎo)軌頂端S0=1m處靜止釋放,同時(shí)對(duì)金屬桿施加一個(gè)外力,使金屬桿沿導(dǎo)軌下滑且沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,求金屬桿下滑5m所用的時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.在利用多用表的歐姆檔測(cè)電阻時(shí),選擇開關(guān)置于“×10Ω”時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角偏大,如圖a所示.為了測(cè)量更準(zhǔn)確,則需用小一檔的倍率為×1Ω,歐姆調(diào)零;
若選擇開關(guān)置于直流100mA擋測(cè)量某電路的電流時(shí),指針位置如圖b所示,則實(shí)數(shù)為50mA.

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科目: 來源: 題型:多選題

20.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的是( 。
A.使用測(cè)力計(jì)前應(yīng)校對(duì)零點(diǎn)
B.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.兩細(xì)繩套必須等長
D.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)適當(dāng)大些,但不能超過測(cè)力計(jì)量程
E.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
F.實(shí)驗(yàn)中兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案