科目： 來源：不詳 題型：填空題

在學(xué)習(xí)邏輯電路知識時，一位同學(xué)舉了這樣的例子：一個人到超市去買東西，他或者付現(xiàn)金、或者使用信用卡才能把要買的東西拿走，在這里付現(xiàn)金、使用信用卡和拿走所買的東西之間體現(xiàn)了______邏輯的關(guān)系．如圖所示，是一邏輯電路圖及其真值表，此邏輯電路為______門電路，在真值表中X處的邏輯值為______．

輸入		輸出
A	B	Z
0	0	0
0	1	0
1	0	X
1	1	1

科目： 來源：崇明縣一模 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示是一個三輸入端復(fù)合門電路，當C端輸入1，輸出端Y輸出1時，A、B 端的輸入分別可能是（　�。�

A．0、0

B．0、1

C．1、0

D．1、1

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一門電路的兩個輸入端A、B與輸出端Z的電壓信號圖，由此可推斷該門電路是（　�。�

A．“與”門

B．“非”門

C．“或”門

D．“與非”門

科目： 來源：黃浦區(qū)一模 題型：單選題

如圖所示為三個門電路符號，A輸入端全為“1”，B輸入端全為“0”．下列正確的是（　�。�

A．甲為“非”門，輸出為“1”	B．乙為“或”門，輸出為“0”
C．乙為“與”門，輸出為“1”	D．丙為“或”門，輸出為“1”

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示用電信號的方式標出了“或”門輸入端A、B的輸入情況，請畫出輸出端Z的輸出電信號．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一基本門電路的符號及其輸入端A、B的電勢隨時間變化的圖象，則該門電路的輸出端Z的電勢隨時間變化的圖象是（　�。�

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：徐匯區(qū)一模 題型：單選題

如圖所示A、B分別表示某一個門電路兩個輸入端的信號，Z表示該門電路輸出端的信號，則根據(jù)它們的波形可以判斷該門電路是（　　）

A．“與”門

B．“或”門

C．“非”門

D．“與非”門

科目： 來源：崇明縣二模 題型：單選題

科目： 來源：南京模擬 題型：單選題

如圖所示的電路是某種邏輯電路，兩個開關(guān)A、B并聯(lián)，控制同一燈泡Y，A、B中任一開關(guān)閉合時，燈泡Y都亮，那么這個電路的邏輯關(guān)系為（　�。�

A．“非”邏輯

B．“與”邏輯

C．“或”邏輯

D．“與非”邏輯