在學(xué)習(xí)邏輯電路知識時，一位同學(xué)舉了這樣的例子：一個人到超市去買東西，他或者付現(xiàn)金、或者使用信用卡才能把要買的東西拿走，在這里付現(xiàn)金、使用信用卡和拿走所買的東西之間體現(xiàn)了______邏輯的關(guān)系．如圖所示，是一邏輯電路圖及其真值表，此邏輯電路為______門電路，在真值表中X處的邏輯值為______．
輸入  輸出
A B Z
0 0 0
0 1 0
1 0 X
1 1 1
精英家教網(wǎng)
買東西付現(xiàn)金、或者使用信用卡二者只要滿足一個就可以，為或邏輯關(guān)系，此邏輯電路為 與門電路，在真值表中X處的邏輯值為0．
答案為：或，與，0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)邏輯電路知識時，一位同學(xué)舉了這樣的例子：一個人到超市去買東西，他或者付現(xiàn)金、或者使用信用卡才能把要買的東西拿走，在這里付現(xiàn)金、使用信用卡和拿走所買的東西之間體現(xiàn)了
或
或
邏輯的關(guān)系．如圖所示，是一邏輯電路圖及其真值表，此邏輯電路為
與
與
門電路，在真值表中X處的邏輯值為
0
0
．
輸入  輸出
A B Z
0 0 0
0 1 0
1 0 X
1 1 1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型：022

在學(xué)習(xí)邏輯電路知識時，一位同學(xué)舉了這樣的例子：一個人到超市去買東西，他付現(xiàn)金或者使用信用卡才能把要買的東西拿走，在這里付現(xiàn)金及使用信用卡和拿走所買的東西之間體現(xiàn)了_______邏輯關(guān)系；下圖所示的真值表體現(xiàn)了這種邏輯關(guān)系，其中X處的邏輯值為_______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2007-2008學(xué)年上海市南匯區(qū)高二（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

在學(xué)習(xí)邏輯電路知識時，一位同學(xué)舉了這樣的例子：一個人到超市去買東西，他或者付現(xiàn)金、或者使用信用卡才能把要買的東西拿走，在這里付現(xiàn)金、使用信用卡和拿走所買的東西之間體現(xiàn)了    邏輯的關(guān)系．如圖所示，是一邏輯電路圖及其真值表，此邏輯電路為    門電路，在真值表中X處的邏輯值為    ．
輸入 輸出
ABZ
1
1X
111

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2008-2009學(xué)年上海市盧灣區(qū)高二（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

在學(xué)習(xí)邏輯電路知識時，一位同學(xué)舉了這樣的例子：一個人到超市去買東西，他或者付現(xiàn)金、或者使用信用卡才能把要買的東西拿走，在這里付現(xiàn)金、使用信用卡和拿走所買的東西之間體現(xiàn)了    邏輯的關(guān)系．如圖所示，是一邏輯電路圖及其真值表，此邏輯電路為    門電路，在真值表中X處的邏輯值為    ．
輸入 輸出
ABZ
1
1X
111

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案