相關習題
 0  120558  120566  120572  120576  120582  120584  120588  120594  120596  120602  120608  120612  120614  120618  120624  120626  120632  120636  120638  120642  120644  120648  120650  120652  120653  120654  120656  120657  120658  120660  120662  120666  120668  120672  120674  120678  120684  120686  120692  120696  120698  120702  120708  120714  120716  120722  120726  120728  120734  120738  120744  120752  176998 

科目: 來源: 題型:


如右圖所示,民族運動會上有一個騎射項目,運動員騎在奔馳的馬背上沿著水平直跑道AB運動拉弓放箭射向他左側的固定靶。假設運動員騎馬奔馳的速度為v1,運動員靜止時射出的箭速度為v2,跑道離固定靶的最近距離OAd。若不計空氣阻力和箭的重力的影響,要想命中目標且射出的箭在空中飛行時間最短,則                

(     )

A.運動員騎馬奔馳時應該瞄準靶心放箭

B.運動員應該在距離A點為的地方放箭

C.箭射到靶的最短時間為

D.箭射到靶的最短時間為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如右圖所示,一根長為l的輕桿OA,O端用鉸鏈固定,另一端固定著一個小球A,輕桿靠在一個高為h的物塊上。若物塊與地面摩擦不計,則當物塊以速度v向右運動至桿與水平方向夾角為θ時,物塊與輕桿的接觸點為B,下列說法正確的是                                                                           

(     )

A.A、B的線速度相同

B.AB的角速度不相同

C.輕桿轉動的角速度為

D.小球A的線速度大小為

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如右圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運動,其vt圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運動的st圖象如圖丙所示。若以地面為參考系,下列說法中正確的是                                    

(     )

A.猴子的運動軌跡為直線

B.猴子在2s內做勻變速曲線運動

C.t=0時猴子的速度大小為8m/s

D.t=2s時猴子的加速度為4m/s2

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


下圖為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距3m,另一臺傾斜,傳送帶與地面的傾角θ=37°,C、D兩端相距4.45m,B、C相距很近。水平部分AB以5m/s的速率順時針轉動。將質量為10kg的一袋大米放在A端,到達B端后,速度大小不變地傳到傾斜的CD部分,米袋與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5。試求:

(1)若CD部分傳送帶不運轉,求米袋沿傳送帶所能上升的最大距離;

(2)若要米袋能被送到D端,求CD部分順時針運轉的速度應滿足的條件及米袋從C 端到D 端所用時間的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如下圖所示,水平地面上放有質量均為m=1kg的物塊AB,兩者之間的距離為l=0.75m。A、B與地面間的動摩擦因數分別為μ1=0.4、μ2=0.1,F使A獲得初速度v0B運動,同時對B施加一個方向水平向右的力F=3N,使B由靜止開始運動。經過一段時間,A恰好追上B。g取10m/s2。求:

(1)B運動的加速度大小aB;

(2)A的初速度的大小v0

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如下圖所示,質量為40.0kg的雪橇(包括人)在與水平方向成37°角、大小為200N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開始運動,雪橇與地面間動摩擦因數為0.20;取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。

(1)求雪橇的加速度大;

(2)經過2s撤去F,再經過3s時雪橇的速度多大?

(3)雪橇在5s內的位移多大?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


許多汽車司機喜歡在駕駛室懸掛一些祝!捌桨病钡男」に嚻贰H缦聢D所示,沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中,懸掛小工藝品的懸線偏離豎直方向37°角,球和車廂相對靜止,球的質量為1kg。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求車廂運動的加速度,并說明車廂的運動情況;

(2)求懸線對球的拉力。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數。實驗裝置如右圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。

(1)下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如下圖所示。根據圖中數據計算的加速度a                  (保留三位有效數字)。

(2)為測量動摩擦因數,下列物理量中還應測量的有                         。(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度l                B.木板的質量m1                    C.滑塊的質量m2

D.托盤和砝碼的總質量m3            E.滑塊運動的時間t

(3)滑塊與木板間的動摩擦因數μ           (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)。與真實值相比,測量的動摩擦因數     (填“偏大”或“偏小”)。寫出支持你的看法的一個論據:                        。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


某實驗小組利用如下圖所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質量之間的關系。

(1)實驗前用刻度尺測出兩個光電門中心之間的距離s,并測得遮光條的寬度d。該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1,遮光條通過光電門2的時間Δt2,則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=          ,滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=          ,則滑塊的加速度的表達式a=            。(以上表達式均用直接測量的物理量的字母表示)。

(2)在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質量做了6組實驗,得到如下表所示的實驗數據。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

質量m(g)

250

300

350

400

500

800

加速度a( m/s2 )

2.02

1.65

1.43

1.25

1.00

0.63

通過計算分析上表數據后,得出的結論是在合外力不變的情況下,物體運動的加速度跟物體的質量成反比,如果想通過圖象法進一步確認自己的結論,須建立            (填a—ma)坐標系,根據實驗數據描點作圖,如果圖線是一條                 ,就可確認上述結論。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如下圖,穿在水平直桿上質量為m的小球開始時靜止。現對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標出)。已知小球與桿間的動摩擦因數為μ,小球運動過程中未從桿上脫落,且F0μmg。下列關于運動中的速度—時間圖象正確的是            (     )

                                                  A                 B              C               D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案