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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連,在拉力F作用下,以加速度g豎直向上做勻加速直線運(yùn)動,某時刻突然撤去拉力F,此瞬時A和B的加速度為aA和aB,則( )

A.aA=aB=-g

B. aA=g,

C. aA=g,aB=-g

D. ,

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則( )

A. B對墻的壓力增大

B. A與B之間的作用力增大

C. 地面對A的摩擦力減小

D. A對地面的壓力減小

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,讓兩個質(zhì)量相同的小球A和小球B,緊貼圓錐筒內(nèi)壁分別在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則( )

A.A球的線速度一定大于B球的線速度

B.A球的角速度一定大于B球的角速度

C.A球的向心加速度一定大于B球的向心加速度

D.A球?qū)ν脖诘膲毫σ欢ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/p>

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

自動卸貨車始終靜止在水平地面上,車廂在液壓機(jī)的作用下可以改變與水平面間的傾角θ,用以卸下車廂中的貨物,下列說法正確的是( )

A.當(dāng)貨物相對車廂靜止時,地面對貨車有向左的摩擦力

B.當(dāng)貨物相對車廂勻速下滑時,地面對貨車有向左的摩擦力

C.當(dāng)貨物相對車廂加速下滑時,地面對貨車有向左的摩擦力

D.當(dāng)貨物相對車廂加速下滑時,貨車對地面的壓力大于貨車和貨物的總重力

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“快樂向前沖”節(jié)目,中有這樣一種項(xiàng)目,選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上,如果已知選手的質(zhì)量為m,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角為,繩的懸掛點(diǎn)O距平臺的豎直高度為H,繩長為L,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,下列說法正確的是( )

A.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時處于失重狀態(tài)

B.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時所受繩子的拉力為

C.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時所受繩子的拉力大小大于選手對繩子的拉力大小

D.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)的運(yùn)動過程中,其運(yùn)動可分解為水平方向的勻加速運(yùn)動和豎直方向上的勻加速運(yùn)動

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B為固定測速儀,A為汽車,開始兩者相距335 m,當(dāng)B發(fā)出超聲波的同時A由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時,A、B相距355 m,已知聲速340 m/s,則汽車的加速度大小為( )

A.20 m/s2 B.10 m/s2 C.5 m/s2 D.無法確定

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn),A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L現(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點(diǎn)上可施加力的最小值為( )

A.mg B. C.0.5mg D.0.25mg

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為 μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動,當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是( )

A.2L+ B.2L+

C.2L+ D.2L+

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是________.

A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動

B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取90°

D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________.

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,提出了如下圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運(yùn)動進(jìn)行實(shí)驗(yàn),乙方案為用小車在斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進(jìn)行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認(rèn)為誤差相對較小的方案,你認(rèn)為該小組選擇的方案是__________,理由是______________.

(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點(diǎn)之間的時間間隔為0.02 s,請根據(jù)紙帶計(jì)算出B點(diǎn)的速度大小為________m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度,作出v2-h(huán)圖線如圖所示,請根據(jù)圖線計(jì)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

 

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同步練習(xí)冊答案