如圖所示，三根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn)，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2L現(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點(diǎn)上可施加力的最小值為( )

A．mg B． C．0.5mg D．0．25mg

 

C

【解析】

試題分析：由圖可知，要想CD水平，各繩均應(yīng)繃緊，則AC與水平方向的夾角為60°；結(jié)點(diǎn)C受力平衡，則受力分析如圖所示，則CD繩的拉力T=mgtan30°=mg；D點(diǎn)受繩子拉力大小等于T，方向向左；要使CD水平，D點(diǎn)兩繩的拉力與外界的力的合力為零，則繩子對(duì)D點(diǎn)的拉力可分解為沿BD繩的F1，及另一分力F2，由幾何關(guān)系可知，當(dāng)力F2與BD垂直時(shí)，F(xiàn)2最小，而F2的大小即為拉力的大小；故最小力F=Tsin60°=mg；故選：C．

考點(diǎn)：

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆福建省高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)相同的電阻，分別通以如圖所示的正弦交流電和方波電流，兩種交變電流的最大值及周期如圖所示，則在一個(gè)周期內(nèi)，正弦交流電在電阻上產(chǎn)生的熱量Q1與方波電流在電阻上產(chǎn)生的熱量Q2之比等于

A．1：1 B．1：2

C．2：1 D．3：1

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省、安溪一中高三上期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（13分）如圖所示，是一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長(zhǎng)為L(zhǎng)＝1 m，動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5；BC、DEN段均可視為光滑，DEN是半徑為r＝0.5 m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過。其中N點(diǎn)又與足夠長(zhǎng)的水平傳送帶的右端平滑對(duì)接，傳送帶以6m/s的速率沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，小球與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為0.5。左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)用一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球壓縮彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連)，小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下，而始終不脫離軌道。已知小球質(zhì)量m＝0.2 kg ，g 取10m/s2。

（1） 求小球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)速度的大小及彈簧壓縮至A點(diǎn)時(shí)所具有的彈性勢(shì)能；

（2） 小球第一次滑上傳送帶后的減速過程中，在傳送帶上留下多長(zhǎng)的痕跡？

（3） 如果希望小球能沿著半圓形軌道上下不斷地來回運(yùn)動(dòng)，且始終不脫離軌道，則傳送帶的速度應(yīng)滿足什么要求？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省、安溪一中高三上期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用細(xì)繩連接用同種材料制成的和兩個(gè)物體。它們恰能沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)，且繩子剛好伸直，關(guān)于、的受力情況

A．受3個(gè)力，受4個(gè)力 B．受4個(gè)力，受3個(gè)力

C．、均受3個(gè)力 D．、均受4個(gè)力

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

傳送皮帶在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，一運(yùn)煤傳送皮帶與水平面夾角為30°，以2m/s的恒定速度順時(shí)針運(yùn)行�，F(xiàn)將一質(zhì)量為10kg的煤塊(視為質(zhì)點(diǎn))輕放于底端，經(jīng)一段時(shí)間送到高2m的平臺(tái)上，煤塊與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=，取g=10m/s2,求

(1)煤塊從底端到平臺(tái)的時(shí)間；

(2)帶動(dòng)皮帶的電動(dòng)機(jī)由于傳送煤塊多消耗的電能。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把A向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A. B對(duì)墻的壓力增大

B. A與B之間的作用力增大

C. 地面對(duì)A的摩擦力減小

D. A對(duì)地面的壓力減小

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，空間有相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)交界于虛線，電場(chǎng)強(qiáng)度為，虛線下方勻強(qiáng)磁場(chǎng)范圍足夠大，磁感應(yīng)強(qiáng)度為，現(xiàn)有質(zhì)量為、電量為的帶正電粒子從距電磁場(chǎng)邊界處無初速釋放（帶電粒子重力可忽略不計(jì)）．求：

（1）帶電粒子剛離開電場(chǎng)時(shí)速度大小；

（2）帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑；

（3）帶電粒子第一次在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

 

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科目：高中物理 來源：2015屆甘肅省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過定滑輪，一端連物體A，另一端連一質(zhì)量為m的物體C，物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知重力加速度為g，忽略一切摩擦．

(1)求物體B對(duì)地面的壓力；

(2)把物體C的質(zhì)量改為5m，這時(shí)C緩慢下降，經(jīng)過一段時(shí)間系統(tǒng)達(dá)到新的平衡狀態(tài)，這時(shí)B仍沒離開地面，且C只受重力和繩的拉力作用，求此過程中物體A上升的高度．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆黑龍江省度高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把一只電熱器接到100 V的直流電源上，在t時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q，若將它分別接到U1=100sinωt V和U2=50sin2ωt V的交變電流電源上，仍要產(chǎn)生熱量Q，則所需時(shí)間分別是

A.t，2t B.2t，8t C.2t，2tD.t， t

 

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