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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,一物塊質(zhì)量為m=2kg,以初速度
v0
=10m/s從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動,同時受到一水平向左的恒力F作用,物塊在運(yùn)動過程中速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,求:
(1)恒力F的大小及物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊在4秒內(nèi)的位移大。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧秤上端固定在升降機(jī)的頂上,另一端掛一重物,升降機(jī)靜止時彈簧的伸長量為L.升降機(jī)做下列哪種運(yùn)動時,彈簧伸長量增大( 。
A.升降機(jī)向上做勻速運(yùn)動
B.升降機(jī)向下做勻速運(yùn)動
C.升降機(jī)向上做勻加速運(yùn)動
D.升降機(jī)向下做勻加速運(yùn)動

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

“神州八號”飛船與“天宮一號”空間站在太空中成功對接后穩(wěn)定運(yùn)行在預(yù)定的軌道上,其內(nèi)部平臺上的一臺實(shí)驗(yàn)儀器處于失重狀態(tài),這時(  )
A.如儀器是天平的話,就不能使用
B.平臺對儀器的彈力不為零
C.如儀器是彈簧秤的話,就不能使用
D.以上說法都不對

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

將重為50N的物體放在電梯的地板上.如果電梯由起動到停止的過程中,物體受到的支持力隨時間變化的圖象如圖所示.由此可以判斷( 。
A.t=2s時刻電梯的加速度向上
B.t=6s時刻電梯加速度為零
C.t=12s時刻電梯處于失重狀態(tài)
D.t=12s時刻電梯處于超重狀態(tài)

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

高層住宅與寫字樓已成為城市中的亮麗風(fēng)景,電梯是高層住宅與寫字樓必配的設(shè)施.某同學(xué)將一輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,如圖所示.在電梯運(yùn)行時,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)輕彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小了,這一現(xiàn)象表明( 。
A.電梯一定是在下降
B.該同學(xué)可能處于超重狀態(tài)
C.電梯的加速度方向一定是向下
D.該同學(xué)的視重小于其重力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學(xué)為了探究電梯運(yùn)動時的加速度大小,他們將體重計(jì)放在電梯中.電梯起動前,一位同學(xué)站在體重計(jì)上,如圖1所示.然后電梯由1層直接升到10層,之后又從10層直接回到1層.圖2至圖5是電梯運(yùn)動過程中按運(yùn)動順序在不同位置體重計(jì)的示數(shù).根據(jù)記錄,進(jìn)行推斷分析,其中正確的是( 。
A.根據(jù)圖1、圖2可知,圖2位置時電梯向上加速運(yùn)動
B.根據(jù)圖1、圖3可知,圖3位置時人處于超重狀態(tài)
C.根據(jù)圖1、圖4可知,圖4位置時電梯向下減速運(yùn)動
D.根據(jù)圖1、圖5可知,圖5位置時人處于失重狀態(tài)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯減速下降,加速度大小
1
3
g(g為重力加速度).則人對電梯底部的壓力大小為( 。
A.
1
3
mg
B.
2
3
mg
C.
4
3
mg
D.mg

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,運(yùn)動的電梯內(nèi),有一根細(xì)繩上端固定,下端系一質(zhì)量為m的小球,當(dāng)細(xì)繩對小球的拉力為
mg
3
,則電梯的運(yùn)動情況是( 。
A.以
g
3
勻減速上升
B.以
2g
3
勻減速上升
C.以
g
3
勻加速下降
D.以
2g
3
勻加速下降

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過光滑的定滑輪,A放在粗糙的水平桌面上,B物體懸空.現(xiàn)用水平拉力F拉著A物體,使得B物體以5m/s2的加速度勻加速豎直上升,已知A、B物體的質(zhì)量分別為1kg和2kg,A與桌面的動摩擦因數(shù)為0.2,g=10m/s2;試求:水平拉力F的大小是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在密封的盒子內(nèi)裝有一個質(zhì)量為m的金屬球,球剛能在盒內(nèi)自由活動,若將盒子在空氣中豎直向上拋出,則拋出后上升、下降的過程中:(空氣阻力不能忽略)( 。
A.上升對盒底有壓力,下降對盒頂有壓力
B.上升時對盒頂有壓力,下降時對盒底有壓力
C.上升、下降均對盒底有壓力
D.上升、下降時對盒均無壓力

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同步練習(xí)冊答案