如圖甲所示,一物塊質(zhì)量為m=2kg,以初速度
v0
=10m/s從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動,同時(shí)受到一水平向左的恒力F作用,物塊在運(yùn)動過程中速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,求:
(1)恒力F的大小及物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊在4秒內(nèi)的位移大。
(1)由圖可知,0-2s內(nèi),物體向右做勻減速直線運(yùn)動,2s-4s內(nèi),物體向左做勻加速直線運(yùn)動;
0-2s內(nèi),a1=
△v
△t
=
10
2
m/s2=5m/s2
,方向水平向左;
2s-4s內(nèi),a2=
△v
△t
=
4
2
m/s2=2m/s2
,方向水平向左;
由牛頓第二定律,得到:
F+μmg=ma1
F-μmg=ma2
代入數(shù)據(jù)解得:F=7N,μ=0.15
(2)依據(jù)圖象可知,物體4s內(nèi)的位移:
S=
1
2
×2×10-
1
2
×2×4
=6m
答:(1)恒力F的大小為7N,物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ為0.15;
(2)物塊在4秒內(nèi)的位移大小為6m.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,將質(zhì)量m=1kg的物體用兩個(gè)勁度系數(shù)相同的彈簧豎直固定在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)和物體一起靜止時(shí),上面彈簧對物體的彈力大小為1N;當(dāng)它們一起以4m/s2的恒定加速度加速上升時(shí),上面彈簧的彈力大小為( 。
A.1NB.2NC.3ND.5N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,水平面上的AB區(qū)域?qū)挾葹閐,質(zhì)量為m的小滑塊以大小為v0的初速度從A點(diǎn)進(jìn)入AB區(qū)域,當(dāng)滑塊運(yùn)動至區(qū)域的中點(diǎn)C時(shí),速度大小為vC=
3
2
v0
,從此刻起給滑塊加上一個(gè)水平向左的恒力,過B點(diǎn)后即將該力撤去.

(1)若加上的恒力與滑動摩擦力大小相等,求滑塊離開AB區(qū)域時(shí)的速度.
(2)要使小滑塊在AB區(qū)域內(nèi)運(yùn)動的時(shí)間達(dá)到最長,該力應(yīng)滿足什么條件?并求這種情況下滑塊離開AB區(qū)域時(shí)的速度.(設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學(xué)為了探究電梯運(yùn)動時(shí)的加速度大小,他們將體重計(jì)放在電梯中.電梯起動前,一位同學(xué)站在體重計(jì)上,如圖1所示.然后電梯由1層直接升到10層,之后又從10層直接回到1層.圖2至圖5是電梯運(yùn)動過程中按運(yùn)動順序在不同位置體重計(jì)的示數(shù).根據(jù)記錄,進(jìn)行推斷分析,其中正確的是( 。
A.根據(jù)圖1、圖2可知,圖2位置時(shí)電梯向上加速運(yùn)動
B.根據(jù)圖1、圖3可知,圖3位置時(shí)人處于超重狀態(tài)
C.根據(jù)圖1、圖4可知,圖4位置時(shí)電梯向下減速運(yùn)動
D.根據(jù)圖1、圖5可知,圖5位置時(shí)人處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg,電梯運(yùn)動過程中,某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示,在這段時(shí)間內(nèi)下列說法中正確的是( 。
A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了
B.曉敏對體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對曉敏的支持力
C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動
D.電梯的加速度大小為
g
5
,方向一定豎直向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,傾角θ=37°的粗糙斜面固定在水平面上,質(zhì)量m=2.0kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在沿斜面向上的拉力F作用下,由靜止開始從斜面底端沿斜面向上運(yùn)動.已知拉力F=32N,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,sin37°=0.6,cos37°=0.8,且斜面足夠長.求:
(1)物塊加速度的大。
(2)若在第2.0s末撤去拉力F,物塊離斜面底端的最大距離;
(3)物塊重新回到斜面底端時(shí)速度的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生活繁榮與人類文明的進(jìn)步,關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識,下列說法正確的是 
A.伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)得出自由落體運(yùn)動的位移與下落時(shí)間成正比
B.牛頓第一定律是事實(shí)與邏輯思維結(jié)合的產(chǎn)物,不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
C.自然界中有兩種電荷,庫侖把它們命名為正電荷和負(fù)電荷
D.奧斯特受法拉弟發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量
B.庫侖通過扭秤實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
C.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并研究得出了判斷感應(yīng)電流方向的方法一楞次定律
D.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一物體以某一初速度沿固定的粗糙斜面向上沿直線滑行,到達(dá)最高點(diǎn)后,又自行向下滑行,不計(jì)空氣阻力,物體與斜面間的摩擦因數(shù)處處相同,下列圖像能正確表示這一過程速率與時(shí)間關(guān)系的是:

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同步練習(xí)冊答案