3.如圖所示,質(zhì)量為m的物體隨著傾角為θ的傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),則關(guān)于物體受力情況下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體受到沿傳送帶向上的靜摩擦力
B.物體受到沿傳送帶向上的滑動(dòng)摩擦力
C.物體受到的合力沿傳送帶向上
D.物體受到的合力為0

分析 因物體時(shí)隨著傳送帶一起斜向上運(yùn)動(dòng),通過(guò)對(duì)其運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的分析可知,物體受到靜摩擦力作用,同時(shí)也能判斷出靜摩擦力的方向.

解答 解:A、物體隨著傾角為θ的傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),所受合力為零,
在沿傳送帶方向上,物體的重力有分量為mgsinθ,在該方向上合力為零,物體受到靜摩擦作用,
物體相對(duì)于傳送帶有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以物體受到的摩擦力方向沿斜面向上,故AD正確,BC錯(cuò)誤;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 靜摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,可用平衡法來(lái)判斷.可以是阻力,也可以是動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)物體也可以受靜摩擦力.方向的判斷方法:
1、假設(shè)法:首先假設(shè)兩物體接觸面光滑,這時(shí)若兩物體不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),則說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),也沒(méi)有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),則說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),并且原來(lái)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向跟假設(shè)接觸面光滑時(shí)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相同.然后根據(jù)“靜摩擦力的方向跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反”確定靜摩擦力的方向.
2、平衡法:根據(jù)二力平衡的條件可以判定靜摩擦力的方向.
3、反推法:從研究物體表現(xiàn)出的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況反推它必須具有的條件,可判斷出摩擦力的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,螺線管中通有電流,如果在圖中的a、b、c三個(gè)位置上各放一個(gè)小磁針,其中a在螺線管內(nèi)部,則(  )
A.放在a處的小磁針的N極向左B.放在b處的小磁針的N極向右
C.放在c處的小磁針的S極向左D.放在a處的小磁針的N極向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示的電路中,R1、R2為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,、為電壓表,示數(shù)分別用U1、U2表示;為電流表,示數(shù)用I表示.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.$\frac{{U}_{1}}{I}$減小B.$\frac{{U}_{2}}{I}$增大C.$\frac{△{U}_{1}}{△I}$減小D.$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示電路中,C是一平行板電容器,E是一直流電源(內(nèi)阻可忽略不計(jì)),當(dāng)電鍵S閉合后,增大電容器兩極板間的距離,電容器兩板間的電壓將不變,電容器的帶電荷量將變。粝葘閉合,給電容器充電后,再將S斷開(kāi),減小電容器兩極板間的距離,兩極板間的電壓將變小,電容器所帶的電荷量將不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.物體只有在突然運(yùn)動(dòng)或突然停止時(shí)才有慣性
B.物體的速度越大,其慣性也就越大
C.在太空中飛行的航天飛機(jī)內(nèi)的物體,其慣性因物體失重而消失
D.慣性是物體的屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在做“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車(chē)質(zhì)量保持不變)
F/N0.100.200.300.400.50
a/(m•s20.100.200.290.400.5l
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.
(2)由圖象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)小車(chē)質(zhì)量一定時(shí).小車(chē)的加速度和拉力成正比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.為了測(cè)量一待測(cè)電阻Rx的阻值,現(xiàn)備有下列器材:
待測(cè)電阻Rx:阻值約為200Ω;     電源E:電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻可忽略不計(jì);
電流表A1:量程10mA,內(nèi)阻 r1=20Ω;電流表A2:量程20mA,內(nèi)阻 r2約為8Ω;
定值電阻R0:阻值R0=80Ω;           滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為10Ω;
滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為200Ω;  單刀單擲開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干.
(1)為了測(cè)量電阻Rx,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)電路圖,其中正確的是乙(填“甲”、“乙”或“丙”).

(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選R1;在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于b端(填“a”或“b”).
(3)若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則Rx=$\frac{{I}_{1}({R}_{0}+{r}_{1})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(用題中所給物理量的符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,圖中兩板光滑,球重為G,若保持OA板不動(dòng),初始位置α<45°,然后緩慢增大θ,則OA板所受壓力大小將變小,OB板所受壓力大小將變小(填“變大”、“變小”或“不變:)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,在真空中,半徑為b的虛線所圍的圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外(未畫(huà)出).在磁場(chǎng)右側(cè)有一對(duì)平行金屬板M和N,兩板間距離為b,板長(zhǎng)為2b,兩板的中心線O1O2與磁場(chǎng)區(qū)域的圓心O在同一直線上,兩板左端與O1在同一豎直線上.有一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶電粒子,以某一速度從圓周上的P點(diǎn)沿垂直于半徑并指向圓心OO1的方向進(jìn)入磁場(chǎng),當(dāng)從圓周上的O1點(diǎn)飛出磁場(chǎng)時(shí),給M、N板加上如右圖所示的交變電壓.最后粒子剛好以平行于N板的速度從N板的邊緣飛出.(不計(jì)平行金屬板兩端的邊緣效應(yīng)及粒子所受的重力)

(l)求帶電粒子的電性及進(jìn)入磁場(chǎng)P點(diǎn)時(shí)的速率v0;
(2)求交變電壓的周期T和電壓U0的值;
(3)若t=0時(shí),將該粒子從MN板右側(cè)沿板的中心線O2O1,仍以原速率v0射入M、N之間,求粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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